[实用新型]一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具有效
申请号: | 202023107215.3 | 申请日: | 2020-12-22 |
公开(公告)号: | CN214050431U | 公开(公告)日: | 2021-08-27 |
发明(设计)人: | 谢应琴;卢玲;杨怀明 | 申请(专利权)人: | 泸州职业技术学院 |
主分类号: | A63F3/00 | 分类号: | A63F3/00 |
代理公司: | 成都天汇致远知识产权代理事务所(普通合伙) 51264 | 代理人: | 韩晓银 |
地址: | 646000 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 具有 垃圾 分类 引导 功能 情景 儿童玩具 | ||
本实用新型公开了一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具,包括游戏盘,所述游戏盘的内表面粘合固定有棋盘布,所述游戏盘包括底板和四个立板,本实用新型涉及儿童教育玩具技术领域。该具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具,通过在游戏盘和道具框的设置,将装置分为两层,既可相互独立,亦可两者结合,使用灵活,通过在棋盘布上设置不同的内容,情境性强,令教师可以直观展示,集中教学,帮助幼儿更好的进行游戏,满足幼儿趣味游戏的需求,提高幼儿学习的积极性,使得幼儿可以在游戏的过程中,可以更好的掌握教学活动内容,融合性强,相互融合促进的教学方式,对幼儿具有极强的引导作用,有效的实现寓教于乐。
技术领域
本实用新型涉及儿童教育玩具技术领域,具体为一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具。
背景技术
垃圾的处理、环境的污染、可回收物的浪费是当前社会生活的重要问题,与我们的日常生活息息相关,全国文明城市工作一直在进行中,对幼儿进行垃圾分类、文明出行等相关主题教育十分必要。
但是一直以来垃圾分类与文明出行等相关方面的教育教学活动都存在说教为主的情况,与幼儿的以游戏为主的学习特点与学习需求不符,导致幼儿不能够有效的对垃圾分类进行认知,为此,特提供一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具,帮助教师设计更生动直观的教学活动,为幼儿提供游戏性、趣味性的学习机会,以幼儿喜爱的“飞行棋游戏”为载体,用浅显易懂的图画、卡牌、建筑模型等形式将生活中的场景融入游戏中,以游戏为驱动,激发幼儿主动探究学习的兴趣,帮助幼儿在游戏中习得直接经验。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具,解决了以说教为主的教育教学活动,导致幼儿不能够有效的对垃圾分类进行认知的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具,包括游戏盘,所述游戏盘的内表面粘合固定有棋盘布,所述游戏盘包括底板和四个立板,所述底板的四个边分别与四个立板的一侧紧密接触,所述棋盘布展开铺平后呈十字型设置,所述底板和四个立板的一侧分别与棋盘布的一侧粘合固定,所述游戏盘的顶部卡接有道具框,所述道具框顶部的背部通过连接带转动连接有盖板,所述道具框的内壁固定连接有隔离板,所述隔离板的顶部设置有与道具框相适配的十字型组件,所述棋盘布的内表面且位于底板的顶部和四个立板相对的一侧均固定连接有建筑模型。
优选的,所述隔离板的顶部固定连接有与游戏盘相适配的环形限位板。
优选的,所述底板和四个立板的尺寸均设置为60*60cm。
优选的,所述道具框的高度尺寸设置为15cm。
优选的,所述十字型组件包括横板和竖板,所述横板的顶部开设有第一卡槽,所述竖板的底部开设有与第一卡槽相适配的第二卡槽。
优选的,所述四个立板的另一侧均粘合固定有教育贴纸。
棋盘布的场景设置贴合幼儿生活环境,细节涵盖路线、交通标志等多方面内容,适用于开展社会、健康、安全等多领域谈话、集中教学等多形式活动,真正体现一物多用,充分发挥其价值。
道具框的用于存放游戏道具,该游戏道具通过将幼儿的废旧玩具、环创材料进行改造制得,充分利用资源的同时,提高幼儿节能环保的认知。
有益效果
本实用新型提供了一种具有垃圾分类引导功能的情景式儿童玩具。与现有的技术相比具备以下有益效果:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于泸州职业技术学院,未经泸州职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202023107215.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。