[实用新型]一种教学质量测评仪有效
申请号: | 202023156201.0 | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN214500578U | 公开(公告)日: | 2021-10-26 |
发明(设计)人: | 施秋萍;钱喻锷 | 申请(专利权)人: | 普洱学院 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/10;F16M11/18;F16M11/26;F16M11/42;H05K5/02;H04N5/225 |
代理公司: | 昆明金科智诚知识产权代理事务所(普通合伙) 53216 | 代理人: | 杨钊霞 |
地址: | 665000 *** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学质量 测评 | ||
本实用新型公开了一种教学质量测评仪,涉及教学设备技术领域,包括主腔体,所述主腔体的内部左侧设有电机座,所述电机座的上端面固定连接有电机,所述电机上设有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮的右端设有第二锥齿轮,所述主腔体的上表面左右两侧分别设有第一套柱,两个所述第一套柱的内部设有第二套柱,两个所述第一套柱的内部分别设有螺杆,两个所述螺杆的下端贯穿主腔体的上表面且与第二锥齿轮的上表面固定连接,两个所述螺杆的下侧分别设有皮带轮,两个所述皮带轮之间设有传送带,两个所述第一套柱之间设有蓄电池,本实用新型设计合理,具备多项调节能力,具有高度与角度的调节功能,同事具备折叠功能,一定意义上节省了使用空间。
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体领域为一种教学质量测评仪。
背景技术
学校的教学质量一直以来是受人们关注的话题,建立合理有效的课堂教学质量评价体系对于提高教学质量、提高教师及学生的素质至关重要,目前,最长用的手段还是以其他教师在教室内听课,对教师教授学生的过程进行测评,但是,此种方法只能是在教室内进行,无法实现远程测评的目的,不能实时地对教师及整个课堂教学的教学质量进行评价,教师也不能实时地得到反馈,学校也不能及时了解到课堂教学的效果,因此我们提出了一种教学质量测评仪。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学质量测评仪,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学质量测评仪,包括主腔体,所述主腔体的内部左侧设有电机座,所述电机座的上端面固定连接有电机,所述电机的输出端设有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮的右端啮合连接有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮的下表面转动连接有第一转轴,所述第一转轴的下表面与主腔体的下内侧壁固定连接,所述主腔体的上表面左右两侧分别设有第一套柱,两个所述第一套柱的内部活动安装有第二套柱,两个所述第一套柱的内部分别设有螺杆,所述螺杆的下侧转动连接有限位块,两个所述限位块的下表面与主腔体的上表面固定连接,两个所述螺杆的下端贯穿主腔体的上表面且与第二锥齿轮的上表面固定连接,两个所述螺杆的下侧分别设有皮带轮,两个所述皮带轮之间设有传送带,所述右侧螺杆的下端连接有第二转轴,所述第二转轴的下表面与主腔体的下侧壁固定连接,两个所述螺杆的与第二套柱螺纹连接,两个所述第一套柱之间设有蓄电池,两个所述第二套柱的上端设有支撑板,所述支撑板的上端设有第三转轴,所述第三转轴的上端设有摄像总成,所述支撑板的上表面设有控制开关。
优选的,所述主腔体的下表面四角分别设有万向轮。
优选的,两个所述第一套柱的外侧设有第一壳体20。
优选的,所述摄像总成包括第二壳体,所述第二壳体的左右两侧壁分别转动安装有转杆,两个所述转杆的内侧分别设有卡块,两个所述卡块之间固定安装有摄像机,所述摄像机的后端设有转轮,所述转轮连接有滑动槽,所述第二壳体右外侧壁设有第一齿轮,所述第一齿轮与右侧的转杆固定连接,所述第二壳体的右侧后上方设有第二齿轮,所述第一齿轮和第二齿轮之间通过齿带啮合连接,所述第二齿轮上安装有调节杆。
优选的,所述第二齿轮的直径大于第一齿轮的直径。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:一种教学质量测评仪设有万向轮,使本实用新型更灵活,方便使用时将本装置移动到指定教室,本实用新型设有举升机构可以,即可以对摄像头高度进行调节,又可以将装置本身进行折叠,本实用新型的摄像头可以进行高度角度的多方位调节,保证了对教室课堂的真实记录,本实用新型能够实时地对教师及整个课堂教学情况进行记录,便于实时地对课堂教学质量进行评价,教师在下课时也能及时地得到反馈,进而能够快速而有效的提高教师的教学质量;本实用新型能够将摄像机收入箱体内,进而能够避免外界事物与摄像机发生碰撞造成摄像机的损坏,同时本实用新型还具备结构简单、使用方便、制造成本低廉等特点,应推广使用。
附图说明
图1为本实用新型的主视部分结构剖视示意图;
图2为图1的A处放大示意图;
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