[实用新型]一种远洋航船水密隔舱体验装置

说明书

本申请涉及一种远洋航船水密隔舱体验装置，其包括处理器、与所述处理器电连接的上位机、以及与处理器电连接的操作阀，所述操作阀至少设置有两个，上位机上装有显示屏，显示屏内至少显示两个水密隔舱，操作阀和水密隔舱一一对应设置，当显示水密隔舱漏水时，控制操作阀能够关闭漏水的水密隔舱。本申请具有通过互动的方式提升学习水密隔舱相关知识积极性的效果。

技术领域

本申请涉及模拟装置的领域，尤其是涉及一种远洋航船水密隔舱体验装置。

背景技术

水密隔舱，就是用隔舱板把船舱分成多个互不相通的舱区，从而在远洋航行中，即使有一两个舱区破损进水，水也不会流到其他舱区内，使得航船仍然保持有相当的浮力，不致沉没。

目前，受到教学条件的限制，学生很难直接对水密隔舱进水和进水后的应对方式等工作原理进行了解。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在有对水密隔舱学习形式单一，导致减弱学生学习水密隔舱相关知识积极性的缺陷。

实用新型内容

为了改善对水密隔舱学习形式单一，导致减弱学生学习水密隔舱相关知识积极性的问题，本申请提供一种远洋航船水密隔舱体验装置。

本申请提供的一种远洋航船水密隔舱体验装置采用如下的技术方案：

一种远洋航船水密隔舱体验装置，包括处理器、与所述处理器电连接的上位机、以及与处理器电连接的操作阀，所述操作阀至少设置有两个，上位机上装有显示屏，显示屏内至少显示两个水密隔舱，操作阀和水密隔舱一一对应设置，当显示水密隔舱漏水时，控制操作阀能够关闭漏水的水密隔舱。

通过采用上述技术方案，上位机的显示屏上可以显示至少两个相邻的水密隔舱，通过显示屏能够使得学生直观地观察水密隔舱内的结构，当其中一个水密隔舱模拟漏水的情况时，学生可以手动操作对应的操作阀，通过处理器将操作阀产生的信号传至上位机内，从而显示屏内出现漏水的水密隔舱被关闭，生动形象的展示出水密隔舱的工作原理以及出现漏水情况时的补救措施，通过学生与体验装置互动的过程，加深学生对水密隔舱工作原理的认识，提升学生学习水密隔舱相关知识的积极性。

可选的，所述操作阀上安装有压力表。

通过采用上述技术方案，对操作阀进行操作过程中，压力表上的示数会随显示屏所显示的水密隔舱内的压力发生相应变化，从而能够真实还原对水密隔舱补救时的所需要参照的压力数据，增强互动体验的真实性。

可选的，互动装置还包括柜体，所述柜体的一侧开设有敞口，显示屏和操作阀均位于柜体内，且显示屏的屏幕朝向柜体的敞口。

通过采用上述技术方案，柜体对显示屏和操作阀等于柜体外部形成隔离，既能够对显示屏和操作阀等部件形成保护，还能增强体验装置的整体性。

可选的，所述柜体由安装框和设置在所述安装框上的多块安装板组成,所述安装板位于安装框外部。

通过采用上述技术方案，柜体结构简单，便于制作。

可选的，在所述柜体上相对柜体敞口的安装板上安装有舷窗显示屏，舷窗显示屏朝向柜体的敞口，舷窗显示屏呈舷窗型。

通过采用上述技术方案，舷窗显示屏播放航船撞击冰山、触礁等情形，模拟航船出现险情的状况，完善水密隔舱从遇险到补救的整个过程，进一步增强互动体验的感受。

可选的，所述柜体内安装有指示灯，所述指示灯与处理器电连接，指示灯的数量与操作阀的数量一致，且指示灯分别与一个操作阀电连接。

通过采用上述技术方案，当显示屏内的水密隔舱模拟漏水情况时，相应的指示灯会发光来提示体验者，能使体验者快速对相应操作阀进行操作，缩短体验者做出反应的时间，使体验者能够感受到真实的紧迫感。

可选的，所述柜体内还安装有设置有用于装饰的装饰管。