[实用新型]一种具有学习动作矫正器的小提琴

说明书

本实用新型公开了一种具有学习动作矫正器的小提琴，包括琴面板，所述琴面板的一侧设置有侧板，所述侧板的下端设置有背板，所述侧板的一侧设置有腮托，所述琴面板的上端外表面设置有拉弦板，所述拉弦板的一侧设置有系弦柱，所述拉弦板的上端设置有微调器，所述微调器的一侧设置有琴码，所述琴码的一侧设置有指板，所述指板的后端设置有舒适防护机构，所述舒适防护机构包括琴颈、橡胶垫、固定部件、手柄护套，所述舒适防护机构的一侧设置有弦轴，所述弦轴的一侧设置有琴头。本实用新型所述的一种具有学习动作矫正器的小提琴，具备学习动作保持器，舒适防护等优点，带来更好的使用前景。

技术领域

本实用新型涉及小提琴技术领域，具体为一种具有学习动作矫正器的小提琴。

背景技术

小提琴，是一种弦乐器，总共有四根弦，靠弦和弓摩擦发出声音，小提琴琴身长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成，面板常用云杉制作，质地较软，背板和侧板用枫木，红木，质地较硬，琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木，喜欢小提琴的音乐爱好者很多，虽然上手容易，入门简单，但想学好、练熟就很困难，大部分人因看不到成绩而坚持不下来，半途而废，令人惋惜。

现有的小提琴在安装使用时存在一定的弊端，往往需要通过一到两年的长期训练，才能熟练掌握握琴弓的姿势、手臂的动作，以及操作的力度，由于见效慢，效果不直观，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种具有学习动作矫正器的小提琴。

实用新型内容

解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种具有学习动作矫正器的小提琴，具备学习动作保持器，舒适防护等优点，可以有效解决背景技术中的问题。

技术方案

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：一种具有学习动作矫正器的小提琴，包括琴面板，所述琴面板的一侧设置有侧板，所述侧板的下端设置有背板，所述侧板的一侧设置有腮托，所述琴面板的上端外表面设置有拉弦板，所述拉弦板的一侧设置有系弦柱，所述拉弦板的上端设置有微调器，所述微调器的一侧设置有琴码，所述琴码的一侧设置有指板，所述指板的后端设置有舒适防护机构，所述舒适防护机构包括琴颈、橡胶垫、固定部件、手柄护套，所述舒适防护机构的一侧设置有弦轴，所述弦轴的一侧设置有琴头，所述琴码的一侧设置有音孔，所述背板的一侧设置有动作保持机构，所述动作保持机构包括收纳槽、转动轴、手臂支撑板、海绵垫。

优选的，所述转动轴位于收纳槽的上端，所述手臂支撑板位于转动轴的一侧，所述海绵垫位于手臂支撑板的一侧。

优选的，所述手柄护套位于琴颈的一侧，所述橡胶垫位于琴颈的另一侧，所述固定部件位于琴颈的下端。

优选的，所述收纳槽的一侧外表面通过转动轴与手臂支撑板的一侧外表面活动连接，所述手臂支撑板与海绵垫之间设置有固定胶，且手臂支撑板的另一侧外表面通过固定胶与海绵垫的一侧外表面固定连接。

优选的，所述琴颈与橡胶垫之间设置有强力胶，且琴颈的一侧外表面通过强力胶与橡胶垫的一侧外表面固定连接，所述手柄护套与琴颈之间设置有粘合胶，且手柄护套的一侧外表面通过粘合胶与琴颈的另一侧外表面固定连接。

优选的，所述拉弦板的一侧外表面通过系弦柱与侧板的一侧外表面固定连接。

优选的，所述腮托与琴面板之间设置有连接块，且腮托的一侧外表面通过连接块与琴面板的一侧外表面固定连接。

有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种具有学习动作矫正器的小提琴，具备以下有益效果：