[实用新型]一种用于教学实验室新型电子元器件

说明书

本实用新型属于电子元器件技术领域，尤其涉及一种用于教学实验室新型电子元器件，包括工作台，工作台的底部固定连接有放置箱，放置箱的内部设置有丝杆机构，丝杆机构的顶部固定连接有第一活动座；本实用新型通过设置放置板和透明罩，降低电子元器件对初学者的危险性，通过设置丝杆机构，使得初学者不会随意触碰到电子元器件，防止电子元器件损坏，解决了由于初学者的好奇心，可能会随意触碰到电子元器件，部分电子元器件可能处于正在工作的状态中，导致初学者的人身安全受到一定的威胁，同时初学者随意触碰电子元器件，可以会对电子元器件造成损坏，降低实验室电子元器件寿命的问题。

技术领域

本实用新型涉及电子元器件技术领域，尤其涉及一种用于教学实验室新型电子元器件。

背景技术

电子元器件是电子元件和小型的机器、仪器的组成部分，其本身常由若干零件构成，可以在同类产品中通用；常指电器、无线电、仪表等工业的某些零件，是电容、晶体管、游丝、发条等电子器件的总称，常见的有二极管等。

目前，教学者在对初学者进行教学时，由于初学者的好奇心，可能会随意触碰到电子元器件，部分电子元器件可能处于正在工作的状态中，导致初学者的人身安全受到一定的威胁，同时初学者随意触碰电子元器件，可以会对电子元器件造成损坏，降低实验室电子元器件的寿命。

为解决上述问题，本申请中提出一种用于教学实验室新型电子元器件。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种用于教学实验室新型电子元器件，具有防止初学者随意触碰电子元器件，降低电子元器件对初学者的危险，同时延长电子元器件的使用寿命的特点。

(二)技术方案

为解决上述问题，本实用新型提供了一种用于教学实验室新型电子元器件，包括工作台，所述工作台的底部固定连接有放置箱，所述放置箱的内部设置有丝杆机构，所述丝杆机构的顶部固定连接有第一活动座，所述第一活动座的内腔转动连接有连杆，所述连杆远离第一活动座的一端转动连接有第二活动座，所述第二活动座的一侧固定连接有连接块。

优选的，所述连接块的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有放置板。

优选的，所述放置板的顶部卡接有透明罩，所述放置板的内部滑动连接有滑动杆。

优选的，所述滑动杆的外侧套设有弹簧，所述弹簧的一端与放置板的一侧焊接，所述弹簧的另一端焊接有限位块。

优选的，所述限位块远离弹簧的一侧固定连接有推拉杆，所述工作台的内部开设有空腔。

优选的，所述空腔的内部滑动连接有遮挡板，所述遮挡板的顶部固定连接有固定杆，所述工作台底部的四角均固定连接有支撑腿。

优选的，所述遮挡板的底部固定连接有第一滑块，所述工作台的内部开设有与第一滑块配合使用的第一滑槽，所述丝杆机构的底部固定连接有第二滑块，所述放置箱内腔的底部开设与第二滑块配合使用的第二滑槽。

本实用新型的上述技术方案具有如下有益的技术效果：