[实用新型]一种教育教学用演示板

说明书

本实用新型提供了一种教育教学用演示板，包括：主板、主连接柱、侧板；所述主连接柱安装在主板的两侧，且主连接柱与主板通过焊接方式连接；所述侧连接柱安装在侧板的一侧，且侧连接柱与侧板通过焊接方式连接；所述立柱安装在侧板的另一侧，且立柱与侧板通过焊接方式连接；所述主连接柱与侧连接柱通过连接杆及铰座连接；所述连接杆插接安装在主连接柱、侧连接柱的内部，且连接杆与主连接柱、侧连接柱通过螺栓固定；本实用新型通过对教育教学用演示板的改进，具有设计合理、结构灵活性强，便于折叠与展开，演示空间大、使用时局限性小，方便使用，便于收纳与放置的优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体的说，尤其涉及一种教育教学用演示板。

背景技术

教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。

教育是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。

教育与教学是相辅相成的，而演示板是教学过程中非常常见的教学用具，教师通过演示板上的器材、数据等器具进行演示，帮助学生理解学习内容，而现有的演示板的演示面大都仅有前后两面，演示空间较小、内容及篇幅等受到了限制，而若采用多个演示板进行演示，增大了演示板的占地面积，不便于放置与收纳。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种教育教学用演示板，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育教学用演示板，以解决上述背景技术中提出的问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种教育教学用演示板，由以下具体技术手段所达成：

一种教育教学用演示板，包括：主板、主连接柱、侧板、侧连接柱、立柱、连接杆、铰座、限位孔、底座、插杆、连接螺栓、万向轮；所述主连接柱安装在主板的两侧，且主连接柱与主板通过焊接方式连接；所述侧连接柱安装在侧板的一侧，且侧连接柱与侧板通过焊接方式连接；所述立柱安装在侧板的另一侧，且立柱与侧板通过焊接方式连接；所述主连接柱与侧连接柱通过连接杆及铰座连接；所述连接杆插接安装在主连接柱、侧连接柱的内部，且连接杆与主连接柱、侧连接柱通过螺栓固定；所述铰座的两端与连接杆铰接连接；所述限位孔开设在侧连接柱、立柱的底部；所述底座通过插杆安装在侧连接柱、立柱的底部，且插杆与侧连接柱、立柱通过插接方式连接；所述限位孔与插杆通过连接螺栓贯穿连接；所述万向轮通过螺栓固定安装在底座的底部。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种教育教学用演示板所述主连接柱、侧连接柱均为圆形管状结构，且主连接柱、侧连接柱上开设有用于容纳铰座的圆弧形凹槽。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种教育教学用演示板所述侧板的主连接柱与侧板的侧连接柱通过连接杆、铰座连接设置为旋转装置。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种教育教学用演示板所述限位孔在侧连接柱、立柱的底部呈环形阵列状分布开设有四处。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种教育教学用演示板所述底座通过插杆插接安装在侧连接柱、立柱的底部设置为旋转装置。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型主连接柱、侧连接柱均为圆形管状结构，且主连接柱、侧连接柱上开设有用于容纳铰座的圆弧形凹槽，侧板的主连接柱与侧板的侧连接柱通过连接杆、铰座连接设置为旋转装置的设置，侧板通过旋转实现折叠与展开，结构灵活性强，方便使用，且折叠后大大缩小整体体积，便于收纳与放置。