[实用新型]幼儿园教室照明系统

说明书

本实用新型提供了一种幼儿园教室照明系统，包括教室、安装于所述教室的多个第一灯组和第二灯组，所述第一灯组与所述第二灯组并排设置；所述第一灯组包括圆形灯、左弧形灯和右弧形灯，所述圆形灯位于所述左弧形灯与所述右弧形灯之间，所述左弧形灯和所述右弧形灯的形状大小一致；所述第二灯组包括间隔设置的左月牙形灯、中月牙形灯和右月牙形灯；第一灯组中的圆形灯、左弧形灯和右弧形灯，加上第二灯组中的左月牙形灯、中月牙形灯和右月牙形灯，组合使用可以提供多种照明图案，满足个性化需求，同时也对幼儿的成长和学习具有良好的推进作用。

技术领域

本实用新型涉及照明技术领域，尤指一种幼儿园教室照明系统。

背景技术

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展，其中，照明环境就是教育活动环境的一个重要组成部分；而现有的育儿园教室照明环境单一，对于幼儿的学习会造成一定程度上的影响。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供一种幼儿园教室灯照明系统，通过设置的第一灯组合第二灯组提高照明环境的多样化，不仅满足了个性化需求，同时也对幼儿的成长和学习具有良好的推进作用。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是提供一种幼儿园教室照明系统，包括教室、安装于所述教室的多个第一灯组和第二灯组，所述第一灯组与所述第二灯组并排设置；所述第一灯组包括圆形灯、左弧形灯和右弧形灯，所述圆形灯位于所述左弧形灯与所述右弧形灯之间，所述左弧形灯和所述右弧形灯的形状大小一致；所述第二灯组包括间隔设置的左月牙形灯、中月牙形灯和右月牙形灯。

作为一种优选方案，所述左月牙形灯、中月牙形灯和右月牙形灯的形状大小均一致；所述左弧形灯和所述右弧形灯均呈弧形带状设置。

作为一种优选方案，所述左弧形灯和所述右弧形灯的弧口均朝向所述圆形灯设置。

作为一种优选方案，所述左月牙形灯的弧口朝向背离所述左弧形灯的方向设置。

作为一种优选方案，所述中月牙形灯的户口朝向所述圆形灯设置。

作为一种优选方案，所述右月牙形灯的弧口朝向背离所述右弧形灯的方向设置。

作为一种优选方案，所述第一灯组合所述第二灯组均由主体架、安装于所述主体架的灯珠、安装于所述主体架的亚克力板和防眩格栅组成，所述亚克力板位于所述灯珠与所述防眩格栅之间。

作为一种优选方案，所述弧形灯的内径等于所述圆形灯的直径。

作为一种优选方案，还包括安装于所述教室的黑板灯，所述黑板灯为多个且间隔设置，所述黑板灯呈长条状设置。

作为一种优选方案，所述左弧形灯、圆形灯和右弧形灯的灯光颜色均不同。

本实用新型的有益效果在于：教室用于幼儿的学习及玩乐；第一灯组和第二灯组设置用于照明；而第一灯组中的圆形灯、左弧形灯和右弧形灯，第二灯组中的左月牙形灯、中月牙形灯和右月牙形灯，组合使用提供多种照明图案，满足个性化需求，同时也对幼儿的成长和学习具有良好的推进作用。

附图说明

图1是本实用新型幼儿园教室灯照明系统的结构示意图。

图2为图1幼儿园教室灯照明系统中第一灯组和第二灯组的结构示意图。

附图标号说明：10-教室，20-第一灯组，21-圆形灯，22-左弧形灯，23-右弧形灯，30-第二灯组，31-左月牙形灯，32-中月牙形灯，33-右月牙形灯，40-黑板灯，50-主体架，60-灯珠，70-亚克力板，80-防眩格栅。

具体实施方式