[实用新型]一种阅读学习用照明装置

权利要求书

1.一种阅读学习用照明装置，其特征在于，包括：

立板和桌面；

两个连接机构，两个所述连接机构分别设于所述立板的两侧，所述连接机构包括第一螺杆，所述第一螺杆转动安装在所述立板的一侧，所述桌面的一侧转动安装有第二螺杆，所述第一螺杆和第二螺杆的螺纹旋向相反，所述第一螺杆和第二螺杆相互靠近的一侧设有螺纹套管，所述螺纹套管内开设有两条旋向相反的螺纹，所述螺纹套管与所述第一螺杆和第二螺杆均螺纹连接，所述桌面的一侧开设有滑动槽，所述滑动槽内滑动安装有圆板，所述圆板上螺纹连接有螺栓，所述螺栓贯穿所述第二螺杆；

储存槽，所述储存槽开设在所述立板的顶部；

万向连接杆，所述万向连接杆的一端与所述储存槽的底部固定连接；

长条灯，所述长条灯与所述万向连接杆的一端固定连接；

支撑机构，所述支撑机构设于所述桌面上，所述支撑机构包括安装槽，所述安装槽开设于所述桌面的顶部，所述安装槽的上方设有支撑板，所述支撑板的一端与所述安装槽的侧壁转动连接，所述支撑板上转动安装有顶杆的底端延伸至所述安装槽内。

2.根据权利要求1所述的阅读学习用照明装置，其特征在于，所述顶杆的底端转动安装有垫板，所述垫板与所述安装槽的底部相接触。

3.根据权利要求2所述的阅读学习用照明装置，其特征在于，所述垫板的底部和所述安装槽的底部的一段均设有锯齿状结构。

4.根据权利要求1所述的阅读学习用照明装置，其特征在于，所述螺栓的一端固定安装有转把。

5.根据权利要求4所述的阅读学习用照明装置，其特征在于，所述转把上设有多个凸起。

6.根据权利要求1所述的阅读学习用照明装置，其特征在于，所述立板的一侧开设有多个卡槽，所述桌面与相应的卡槽滑动连接。