[实用新型]一种高校教育用演示装置

说明书

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其为一种高校教育用演示装置，包括载物板，所述载物板的上表面固定连接有两个梯形卡接块，两个所述的梯形卡接块相互靠近的一侧均开设有第一圆形槽，所述载物板的上表面开设有后侧为开口设置的矩形槽，所述载物板的上方设有演示板，所述演示板的下表面转动连接有矩形板。本实用新型通过设置梯形卡接块、第一T形插杆、第一T形滑轨、第二T形滑轨、第一T形滑块和滚轮，解决了在老师与学生互动的过程中演示板的倾斜角度不便于根据实际需要调节，不能满足不同方位的学生观看，同时现有的演示装置不能移动后及时固定，且演示板与支架之间不便于快速拆卸，使得体积过大，不便于携带的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种高校教育用演示装置。

背景技术

目前在教学课堂上老师在与学生互动答题时，大都通过教育演示装置与学生互动，现有的高校教育用演示装置大都由演示板和支架构成，在老师与学生互动的过程中演示板的倾斜角度不便于根据实际需要调节，不能满足不同方位的学生观看，同时现有的演示装置不能移动后及时固定，且演示板与支架之间不便于快速拆卸，使得体积过大，不便于携带，不能满足实用需求，因此我们提出了一种高校教育用演示装置用于解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种高校教育用演示装置，解决了在老师与学生互动的过程中演示板的倾斜角度不便于根据实际需要调节，不能满足不同方位的学生观看，同时现有的演示装置不能移动后及时固定，且演示板与支架之间不便于快速拆卸，使得体积过大，不便于携带的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校教育用演示装置，包括载物板，所述载物板的上表面固定连接有两个梯形卡接块，两个所述的梯形卡接块相互靠近的一侧均开设有第一圆形槽，所述载物板的上表面开设有后侧为开口设置的矩形槽，所述载物板的上方设有演示板，所述演示板的下表面转动连接有矩形板，所述矩形板的外侧与矩形槽的内壁活动接触，所述矩形板的上表面固定连接有两个固定板一，所述矩形板的上表面设有两个第一T形插杆，固定板一滑动套设在对应的第一T形插杆的外侧，所述第一T形插杆与固定板一之间均固定连接有弹簧一，两个所述的第一T形插杆相互远离的一端均嵌装有滚珠，所述第一T形插杆与对应的第一圆形槽相卡接，滚珠与对应的梯形卡接块相配合，所述矩形板的上表面固定连接有第一T形滑轨，所述第一T形滑轨的上表面开设有多个第二圆形槽，所述第一T形滑轨的外侧滑动连接有第一T形滑块，所述第一T形滑块上表面固定连接有第一转动杆，所述第一转动杆的前侧设有第二T形插杆，所述第一转动杆的外侧固定连接有固定板二，所述第一转动杆的外侧固定连接有定位板，固定板二与定位板滑动套设在第二T形插杆的外侧，所述第二T形插杆与固定板二之间固定连接有弹簧二，所述第二T形插杆与多个第二圆形槽中的一个第二圆形槽相卡接，所述演示板的下表面固定连接有第二T形滑轨，所述第二T形滑轨的外侧滑动连接有第二T形滑块，所述第二T形滑块与第一转动杆转动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述载物板的下表面固定连接有两个第一圆管，所述第一圆管的内壁均滑动连接有第二圆管，所述第二圆管的底部固定连接有防滑板，所述载物板的下表面固定连接有两个固定块，两个固定块相互靠近的一侧固定连接有导向杆，导向杆的外侧滑动连接有两个T形移动块，两个固定块相互靠近的一侧转动连接有螺杆，所述螺杆的左端固定连接有旋钮，T形移动块的螺纹套设在螺杆的外侧，两个所述的T形移动块与防滑板之间转动连接有两个第二转动杆，所述载物板的下表面固定连接有四个支撑柱，所述支撑柱的下表面转动连接有滚轮。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述的固定板一相互远离的一侧均开设有第一圆形孔，第一圆形孔的侧壁与对应的第一T形插杆的外侧滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定板二的上表面开设有第二圆形孔，第二圆形孔的侧壁与第二T形插杆的外侧滑动连接，所述定位板的上表面开设有第三圆形孔，第三圆形孔的侧壁与第二T形插杆的外侧滑动连接。