[实用新型]一种用于英语信息化教学辅助教学机有效
申请号: | 202023290561.X | 申请日: | 2020-12-31 |
公开(公告)号: | CN213982720U | 公开(公告)日: | 2021-08-17 |
发明(设计)人: | 吴白兰 | 申请(专利权)人: | 吴白兰 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/10;F16M11/16;G09B5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 410000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 英语 信息化 教学 辅助 | ||
本实用新型公开了一种用于英语信息化教学辅助教学机,包括底座,所述底座上表面内侧设有托盘,所述托盘和底座滑动连接在一起,所述底座顶端设有卡座,所述卡座和底座顶端转动连接在一起,所述卡座内部安装有机体,所述卡座上表面边角处设有压紧螺杆,所述压紧螺杆将机体压紧在卡座内部,本实用新型解决现有的桌面使用的教学机多为固定式教学机,导致教学机使用不方便,不便于学生根据使用需求调节教学机的位置,影响学生有效的观看教学机的问题,通过对教学机的结构进行改良和优化,使得教学机能够根据使用需求移动位置,同时这种结构的教学机能够根据使用需求调节角度,便于每个学生能够以合适的角度观看教学机,便于学生有效的进行学习。
技术领域
本实用新型涉及教学机技术领域,具体为一种用于英语信息化教学辅助教学机。
背景技术
随着科技的发展,现在英语教学多采用信息化教学的方式,很多学校的多媒体教室中的每台桌面上都安装有教学机,从而方便辅助学生进行学习,但是现有的教学机存在以下问题:现有的桌面使用的教学机多为固定式教学机,导致教学机使用不方便,不便于学生根据使用需求调节教学机的位置,影响学生有效的观看教学机。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于英语信息化教学辅助教学机,旨在改善现有的桌面使用的教学机多为固定式教学机,导致教学机使用不方便,不便于学生根据使用需求调节教学机的位置,影响学生有效的观看教学机的问题。
本实用新型是这样实现的:
一种用于英语信息化教学辅助教学机,包括底座,底座上表面内侧设有托盘,托盘和底座滑动连接在一起,且底座顶端设有卡座,卡座和底座顶端转动连接在一起,且卡座内部安装有机体,且卡座上表面边角处设有压紧螺杆,压紧螺杆将机体压紧在卡座内部;底座便于对整个教学机进行支撑,便于整个教学机的稳定使用,托盘便于放置需要常用的物品,便于学生能够快速的寻找处需要的工具,卡座便于安装机体,便于对机体进行保护,同时卡座也便于承托机体进行倾角调节,机体便于播放教学内容,便于学生能够方便观看教学内容,压紧螺杆便于固定机体,便于机体稳定在卡座内部。
进一步的,底座上表面两侧对称设有斜撑杆,斜撑杆对齐托盘侧面中部的位置设有卡杆;斜撑杆便于对卡座进行支撑,便于卡座的调节和使用,卡杆便于对托盘进行卡住,便于托盘的稳定安装和使用。
进一步的,斜撑杆顶端设有转接头,转接头中部设有转接孔;转接头便于配合斜撑杆,从而方便斜撑杆和卡座连接在一起,便于卡座的调节和使用,转接孔便于卡座和转接头连接在一起。
进一步的,托盘两侧设有卡槽,且托盘正面设有拉口;卡槽便于托盘稳定的安装两个斜撑杆之间,便于托盘的稳定安装和使用,拉口便于拉动托盘,从而方便托盘的拉出和推入,便于托盘的灵活使用。
进一步的,卡座底面对齐两个斜撑杆之间的位置设有连接头,连接头两端设有连接杆,连接杆未与连接头连接的一端设有定位帽;连接头便于卡座能够稳定的和转接头连接在一起,便于卡座倾角的调节和使用,定位帽便于固定卡座的倾角,便于卡座的倾斜度能够灵活的调节,便于机体能够稳定的使用。
进一步的,卡座顶部前后两端均设有卡边,且压紧螺杆底端转动连接有压板;卡边便于对机体进行卡合,从而方便机体稳定的安装在卡座内部,便于机体的使用,压板便于在其抵住机体时压板不跟随压紧螺杆旋转。
进一步的,机体一侧设有导线,导线未与机体连接的一端设有接电头;导线便于配合接电头,从而方便对机体进行供电,便于整个教学机运作和使用,便于学生能够正常的操作教学机。
使用时根据使用需求将底座放置在课桌合适的位置,之后将机体从卡座一侧推入卡座内部,然后用拧紧压紧螺杆,使得压紧螺杆固定机体,之后转动卡座,使得卡座的倾角满足使用需求后拧紧定位帽,进而方便对卡座的倾角进行固定,从而达到固定机体倾角的目的,之后便可以对机体进行操作和学习,也可以把常用的物品放置在托盘内部,需要使用时拉出托盘即可对物品进行拿取。
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