[实用新型]一种旅游管理专业实践教学用组合桌

说明书

本实用新型公开的属于教学用具技术领域，具体为一种旅游管理专业实践教学用组合桌，包括底座和桌板，所述底座顶部设置有收纳槽，所述收纳槽内腔设置有承载块，所述承载块顶部安装有伸缩杆，所述承载块通过转轴与收纳槽内壁连接，所述转轴一侧安装有限位圈，所述限位圈顶部设置有限位槽，所述限位槽内插接有限位杆，所述桌板中间设置有教材板，所述教材板左右两侧设置有连接轴，所述连接轴连接承载槽，所述承载槽底部设置有限位块，通过承载块转动连接收纳槽可以再桌板拆分后，拔出限位杆转动伸缩杆，对伸缩杆进行收纳，伸缩杆收纳后将桌面盖在底座顶部，大大节省了使用空间，结构简单，方便使用和维护。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种旅游管理专业实践教学用组合桌。

背景技术

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科，在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门，目前，在旅游专业在教学过程中离不开课桌的使用，现有技术中组合桌结构复杂，不方便使用，且拆分后不能进行收纳，占用空间大。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有组合桌中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种旅游管理专业实践教学用组合桌，通过承载块转动连接收纳槽可以再桌板拆分后，拔出限位杆转动伸缩杆，对伸缩杆进行收纳，伸缩杆收纳后将桌面盖在底座顶部，大大节省了使用空间，结构简单，方便使用和维护。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种旅游管理专业实践教学用组合桌，其包括底座和桌板，所述底座顶部设置有收纳槽，所述收纳槽内腔设置有承载块，所述承载块顶部安装有伸缩杆，所述承载块通过转轴与收纳槽内壁连接，一侧所述转轴安装有限位圈，所述限位圈顶部设置有限位槽，所述限位槽内插接有限位杆，所述桌板中间设置有教材板，所述教材板左右两侧设置有连接轴，所述连接轴连接承载槽，所述承载槽底部设置有限位块。

作为本实用新型所述的一种旅游管理专业实践教学用组合桌的一种优选方案，其中：所述底座底部四角处均安装有万向轮。

作为本实用新型所述的一种旅游管理专业实践教学用组合桌的一种优选方案，其中：所述桌板底部四角出设置有卡接槽，所述伸缩杆与卡接槽卡接。

作为本实用新型所述的一种旅游管理专业实践教学用组合桌的一种优选方案，其中：所述桌板左侧设置有杯架，所述杯架滑动连接桌板。

作为本实用新型所述的一种旅游管理专业实践教学用组合桌的一种优选方案，其中：所述限位杆顶部贯穿底座顶部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过该一种旅游管理专业实践教学用组合桌的设置，结构设计合理，通过承载块转动连接收纳槽可以再桌板拆分后，拔出限位杆转动伸缩杆，对伸缩杆进行收纳，伸缩杆收纳后将桌面盖在底座顶部，大大节省了使用空间，结构简单，方便使用和维护。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型剖视结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图；