[实用新型]一种基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备

说明书

本实用新型公开了一种基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备，包括支撑架，所述支撑架内部的底部安装有第一电机，第一电机的输出端安装有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外表面螺纹安装有第一移动块。本实用新型，设置了第一电机。第一螺纹杆、第一移动块和双面黑板，能够对教学设备进行调节高度，使不同高度的老师或是学生使用时能够进行调节到合适的位置，便于教学设置的使用，设置了第二电机。第二螺纹杆、第二移动块和清洁棒，能够在教学完成时对教学设置表面的粉尘进行清理，避免教学设置出现粉尘堆积的现象，设置了吸尘器，能够对清理完成的粉尘进行吸收，避免教学设备内部出现粉尘堆积，提高了教学设备的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备。

背景技术

教学仪器设备指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备，教学仪器可分为实验和实训两大类，主要应用于理工各类专业。

现有的教学设备在使用时，高度不可调节，不能自由调节高度从而对不同身高的老师或者学生使用时带来不便，并且不具备自动清洁，在使用粉笔书写时容易出现灰尘，灰尘处理不及时长时间堆积对教学设置造成损坏，降低教学设置的使用寿命。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备，包括支撑架，所述支撑架内部的底部安装有第一电机，第一电机的输出端安装有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外表面螺纹安装有第一移动块，所述支撑架的顶部安装有限位杆，所述第一移动块的内部安装有双面黑板，所述支撑架的一端安装有第二电机，所述第二电机的输出端安装有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的外表面螺纹安装有第二移动块，所述第二移动块靠近支撑架的一端安装有清洁棒，所述双面黑板的顶部安装有顶板，所述顶板的底部安装有LED灯管，所述顶板靠近限位杆的一侧安装有第三电机，所述第三电机的输出端安装有连接杆，所述连接杆的外表面安装有投影布，所述投影布的底部安装有固定扣，所述支撑架远离第二电机的一端安装有吸尘器，所述第一移动块的内部滑动安装有伸缩黑板。

优选的，所述固定扣的数量为两个，两个所述固定扣的尺寸相等且对称分布在投影布的底部。

优选的，所述第一移动块的一侧设置有固定块，所述固定扣的尺寸与第一移动块一侧设置固定块的尺寸相适配。

优选的，所述第一移动块的内部设置有滑槽，所述伸缩黑板的尺寸与第一移动块内部设置滑槽尺寸相适配。

优选的，所述第一移动块靠近限位杆一侧的顶部安装有内部开设有螺纹孔的方块，所述限位杆贯穿第一移动块上设置的方块，所述第一螺纹杆与第一移动块上设置方块螺纹连接。

优选的，所述顶板的底部设置有螺纹槽，所述第二螺纹杆远离第二电机的一端与顶板的底部设置的螺纹槽通过转轴转动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该基于BIM技术的高职工程管理专业课程教学设备，设置了第一电机。第一螺纹杆、第一移动块和双面黑板，能够对教学设备进行调节高度，使不同高度的老师或是学生使用时能够进行调节到合适的位置，便于教学设置的使用，设置了第二电机。第二螺纹杆、第二移动块和清洁棒，能够在教学完成时对教学设置表面的粉尘进行清理，避免教学设置出现粉尘堆积的现象，设置了吸尘器，能够对清理完成的粉尘进行吸收，避免教学设备内部出现粉尘堆积，提高了教学设备的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型背视图；

图3为本实用新型双面黑板和伸缩黑板侧视图；

图4为本实用新型双面黑板和伸缩黑板俯视图。