[实用新型]一种可定位学生校服

说明书

本实用新型公开了一种可定位学生校服，包括校服上衣，所述校服上衣的表面缝合有衣兜，所述校服上衣的正面缝合有纽扣，所述校服上衣的正面缝合有魔术贴片，所述校服上衣的表面缝制有连接片，所述连接片的一侧胶合有挂接杆，所述挂接杆的表面挂接有第一挂钩，所述第一挂钩的一端连接有压杆，所述第一挂钩的另一端连接有对接杆，所述第一挂钩的表面套接有固定带，所述固定带的一侧固定连接有固定片，所述固定片的一侧安装有安装板。通过设置定位器，可对穿戴校服的学生的活动轨迹进行定位，从而方便学校快速知晓学生的活动范围，极大地提升了幼儿或小学生的人身安全，同时通过设置魔术贴片配合挂钩的连接结构，方便了定位器的安装和拆卸。

技术领域

本实用新型涉及校服领域，特别是涉及一种可定位学生校服。

背景技术

校服是学生的统一着装，体现学生的风貌，代表着国家和学校的形象，是文化、教育、历史甚至是政治的缩影。颜色样式的变迁既紧随时代浪潮，又顺从惯性统一。

然而，现有的学生校服结构简单，不能对学生的走向进行定位，尤其是幼儿和小学生，容易走失，现有校服不能对学生的人身安全进行保护，为此，提出一种可定位学生校服。

实用新型内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型提供一种可定位学生校服，通过设置定位器，可对穿戴校服的学生的活动轨迹进行定位，从而方便学校快速知晓学生的活动范围，极大地提升了幼儿或小学生的人生安全，同时通过设置魔术贴片配合挂钩的连接结构，方便了定位器的安装和拆卸。

为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种可定位学生校服，包括校服上衣，所述校服上衣的表面缝合有衣兜，所述校服上衣的正面缝合有纽扣，所述校服上衣的正面缝合有魔术贴片，所述校服上衣的表面缝制有连接片，所述连接片的一侧胶合有挂接杆，所述挂接杆的表面挂接有第一挂钩，所述第一挂钩的一端连接有压杆，所述第一挂钩的另一端连接有对接杆，所述第一挂钩的表面套接有固定带，所述固定带的一侧固定连接有固定片，所述固定片的一侧安装有安装板，所述安装板的一侧设置有第一粘合片和第二粘合片，所述安装板的一侧安装有定位器。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述衣兜设置有两个，所述纽扣为扣接式设置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述魔术贴片为圆形状，所述魔术贴片的表面设置有弯钩。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述连接片为塑料薄片，所述连接片分别设置于挂接杆的两端。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述挂接杆为U型状设置，所述挂接杆距离魔术贴片的距离为五毫米。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述压杆的一端与对接杆的表面贴合接触，所述第一挂钩为C字型弯管，所述固定带的内部贯穿安装有第二挂钩。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一粘合片和第二粘合片的表面分别设置有绒毛，所述第一粘合片和第二粘合片分别与魔术贴片适配粘连。

与现有技术相比，本实用新型能达到的有益效果是：

1、本实用新型通过设置定位器，可对穿戴校服的学生的活动轨迹进行定位，从而方便学校快速知晓学生的活动范围，极大地提升了幼儿或小学生的人生安全，同时通过设置魔术贴片配合挂钩的连接结构，方便了定位器的安装和拆卸；

2、本实用新型通过设置挂接杆，可分别对第一挂钩和第二挂钩进行挂接，从而方便了挂钩的安装，通过设置可按压形变的压杆和对接杆，可通过按压压杆，将第一挂钩和第二挂钩的对接杆与挂接杆互相贯穿卡接，当校服需要清洗时，可对定位器进行快速拆卸。

附图说明

图1为本实用新型的完整结构示意图；

图2为本实用新型的右侧视角结构图；

图3为本实用新型图2中A的放大图；