[发明专利]一种数学教学用具

权利要求书

1.一种数学教学用具，包括装置支架(1)、结果机构(2)、数字支架(3)、数字机构(4)、运算支架(5)、运算机构(6)和单传机构(7)，其特征在于：所述装置支架(1)的前端连接有结果机构(2)，装置支架(1)上滑动连接有多个数字支架(3)，每个数字支架(3)上均转动连接有数字机构(4)，装置支架(1)上滑动连接有多个运算支架(5)，每个运算支架(5)上均转动连接有运算机构(6)，数字支架(3)和运算支架(5)相互假体错位设置，一个数字机构(4)和一个运算机构(6)组成一个运算单元，结果机构(2)的两侧均连接有多个单传机构(7)，多个运算机构(6)分别和对应的单传机构(7)传动连接。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用具，其特征在于：所述装置支架(1)包括底部支架(101)、转动支环Ⅰ(102)、转动支架Ⅰ(103)、滑轨(104)和支撑支架(105)，底部支架(101)上固定连接有转动支环Ⅰ(102)，转动支环Ⅰ(102)的左右两侧均固定连接有转动支架Ⅰ(103)，底部支架(101)的后端固定连接有滑轨(104)，滑轨(104)的后端固定连接有支撑支架(105)。

3.根据权利要求2所述的一种数学教学用具，其特征在于：所述结果机构(2)包括结果盘(201)、卡槽Ⅰ(202)、数字Ⅰ(203)、结果轴Ⅰ(204)、结果轴Ⅱ(205)和结果轴Ⅲ(206)，结果盘(201)上周线均匀设置有多个卡槽Ⅰ(202)，结果盘(201)上周线均匀设置有多个数字Ⅰ(203)，多个数字Ⅰ(203)和多个卡槽Ⅰ(202)相互交错设置，结果盘(201)转动连接在转动支环Ⅰ(102)上，结果轴Ⅰ(204)转动连接在左侧的转动支架Ⅰ(103)上，结果轴Ⅱ(205)转动连接在右侧的转动支架Ⅰ(103)上，结果轴Ⅰ(204)和结果盘(201)带传动连接，结果轴Ⅱ(205)和结果盘(201)啮合传动，结果轴Ⅲ(206)设置有两个，两个结果轴Ⅲ(206)分别转动连接在底部支架(101)和支撑支架(105)之间的左右两侧，结果轴Ⅰ(204)和结果轴Ⅱ(205)分别和两个结果轴Ⅲ(206)带传动连接。

4.根据权利要求3所述的一种数学教学用具，其特征在于：所述数字支架(3)包括数字底板(301)、转动支环Ⅱ(302)和转动支架Ⅱ(303)，数字底板(301)上固定连接有转动支环Ⅱ(302)，转动支环Ⅱ(302)的左右两侧均固定连接有转动支架Ⅱ(303)，数字底板(301)滑动连接在滑轨(104)上。

5.根据权利要求4所述的一种数学教学用具，其特征在于：所述数字机构(4)包括数字盘(401)、数字轴(402)、摩擦盘Ⅰ(403)、卡槽Ⅱ(404)和数字Ⅱ(405)，数字盘(401)上周向均匀设置有多个卡槽Ⅱ(404)，数字盘(401)上周向均匀设置有多个数字Ⅱ(405)，多个数字Ⅱ(405)和多个卡槽Ⅱ(404)相互交错设置，数字盘(401)转动连接在转动支环Ⅱ(302)上，数字轴(402)设置有两个，两个数字轴(402)分别转动连接在两个转动支架Ⅱ(303)上，两个数字轴(402)上均固定连接有摩擦盘Ⅰ(403)。

6.根据权利要求5所述的一种数学教学用具，其特征在于：所述运算支架(5)包括运算底板(501)和转动支环Ⅲ(502)，运算底板(501)上固定连接有转动支环Ⅲ(502)，运算底板(501)滑动连接在滑轨(104)上。