[发明专利]一种文具盒和书写笔的智能交互装置及系统在审
申请号: | 202110018905.1 | 申请日: | 2021-01-07 |
公开(公告)号: | CN112700689A | 公开(公告)日: | 2021-04-23 |
发明(设计)人: | 王焕新 | 申请(专利权)人: | 西安吉喵智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06F3/0488;G06F3/0354 |
代理公司: | 北京沃知思真知识产权代理有限公司 11942 | 代理人: | 王茜 |
地址: | 710000 陕西省西安市碑林区南二*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 文具盒 书写 智能 交互 装置 系统 | ||
本发明涉及信息化教学技术领域,且公开了一种文具盒和书写笔的智能交互装置及系统,包括文具盒和书写笔,所述手写笔上设有手写识别单元,在使用手写笔进行书写时,手写识别单元用于识别所书写的文字;所述显示屏,用于显示当前输入状态及用于显示当前识别到的文字;所述电路板,用于进行数据的处理和传输。该文具盒和书写笔的智能交互装置,数据传输单元能够把手写识别单元识别的文字数据通过服务器分发到老师的用户终端上,供老师批阅,批阅完成后,带有批阅的文字数据经由服务器重新传输至数据传输单元,最终数据传输单元将批阅内容显示在显示屏上,给学生及时反馈,提高做作业的效率,巩固所学知识。
技术领域
本发明涉及信息化教学技术领域,具体为一种文具盒和书写笔的智能交互装置及系统。
背景技术
随着科技的发展,教学方式也越来越多样化,在很多学校中,老师们都已经开始线上批改作业,不仅方便快捷,也节省了老师大量的精力。但是,在实际使用中我们发现,上述方式仍然存在有一定的不足之处,比如,线上批改作业需要学生在纸质作业本上写完作业之后再扫描录入,扫描录入的过程不但复杂,还容易扫描出错,这在一定程度上影响了老师的批改。而如果直接在显示屏或电脑上写作业的话,体验又太差,不利于学生的学习。
中国专利公告号为:CN105608942B的发明专利,其公开了一种作业批改系统及方法,所述批改系统包括获取模块,用于获取待批改作业并以图片的方式导入所述电子设备;批改模块,用于对导入的作业进行批改并保存批改结果;评语模块,用于调用评语数据库中的评语,对所批改作业进行评价。所述批改方法在所述批改系统上实现。应用此系统及方法,可实现电子化批改替代传统手工批改。老师可在减少工作量的前提下获得类似于传统手工批改方式的体验。更可以及时对作业错误作出评语并进行归纳分析。同时批改中生成的批改反馈单可为学生提供一个对作业错误的整理及订正工具,使学生的错题整理及订正更加便利有效。
上述专利中,虽然实现了自动化批改作业,并可以及时对作业错误作出评语并进行归纳分析,但是其在学生的作业上传方面,并没有做出非常便利的改进,因此还需完善。
基于此,我们提出了一种文具盒和书写笔的智能交互装置及系统,希冀解决现有技术中的不足之处。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种文具盒和书写笔的智能交互装置及系统,具备能够在书写的同时将作业传输给老师进行批改的优点。
(二)技术方案
为实现上述能够在书写的同时将作业传输给老师进行批改的目的,本发明提供如下技术方案:一种文具盒和书写笔的智能交互装置,包括文具盒和书写笔,所述手写笔上设有手写识别单元,在使用手写笔进行书写时,手写识别单元用于识别所书写的文字;
所述文具盒的外壁设有显示屏,所述文具盒的内部设置有蓄电池和电路板;
所述蓄电池,用于为显示屏和电路板提供电力支持;
所述显示屏,用于显示当前输入状态及用于显示当前识别到的文字;
所述电路板,用于进行数据的处理和传输。
作为本发明的一种优选技术方案,所述手写识别单元的内部和电路板上还设有对应的通信单元,用于手写识别单元与电路板之间的无线连接,实现数据互传。
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