[发明专利]一种数字教材制作系统

说明书

本申请公开了一种数字教材制作系统，包括中央处理端、编辑端和审核端，编辑端和中央处理端信号连接，编辑端包括第一登录模块、信息储存模块、信息录入模块、修订模块和信息传输模块；第一登录模块用于数字教材编辑人员进行登录；信息储存模块用于储存各种需要的信息，供信息录入时使用；信息录入模块和信息储存模块电性连接，用于在空白模板上录入信息，对各种信息进行编辑和排序；修订模块用于对审核不合格的信息进行修订；定稿后，信息传输模块将数字教材传输到其它网站上，供人使用；审核端和中央处理端信号连接，审核端包括第二登录模块和审核模块；本方案，能够批量和高效生产数字教材，为当前数字教材不够丰富的现状提供技术支持。

技术领域

本申请涉及互联网技术领域，具体而言，涉及一种数字教材制作系统。

背景技术

数字教材，即数字化教材。是面向师生，依据国家课程标准，以传统纸质教材为蓝本，针对信息化环境中教与学的新需求，以提高教学和学习效果，发展学生核心素养为目标，利用互联网、数字媒体、大数据等技术手段，将传统纸质内容进行数字化处理，转化为适用于各类电子终端的互动性教材，数字教材充分发挥信息技术优势，融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素，具有表达更加生动形象、有利于互动交流、有利于分层施教、有利于修订完善等优越性。

随着数字教材的普及和推广，越来越受到广大师生的欢迎，国家也越来越看到数字教材在促进区域教育公平和提升教育质量，有着越来越重要的作用，具备教材出版资质的出版社，目前面临较大的需求，快速生产和高效推广教材已经成为越来越迫切的需要。

现有的数字教材制作系统效率低，对技术要求较高，而编辑人员通常教材编辑设计能力较强，但是对数字技术的掌握较差，导致效率低，质量不高。

发明内容

本申请的主要目的在于提供一种数字教材制作系统，以改善相关技术中的问题。

为了实现上述目的，本申请提供了一种数字教材制作系统，包括：

中央处理端，用于集中传输、处理、储存各种数据；

编辑端，所述编辑端和中央处理端信号连接，所述编辑端包括第一登录模块、信息储存模块、信息录入模块、修订模块和信息传输模块；

第一登录模块，所述第一登录模块用于数字教材编辑人员进行登录，可支持多人同时登录；

信息储存模块，所述信息储存模块用于储存各种需要的信息，供信息录入时使用；

信息录入模块，所述信息录入模块和信息储存模块电性连接，用于在空白模板上录入信息，对各种信息进行编辑和排序，可支持多人同时编辑；

修订模块，用于对审核不合格的信息进行修订；

信息传输模块，所述信息传输模块和外部设备信号连接，用于定稿后，将数字教材传输到其它网站上，供人使用；

审核端，所述审核端和中央处理端信号连接，所述审核端包括第二登录模块和审核模块；

第二登录模块，用于审核人员登录，对数字教材进行审核；

审核模块，所述审核模块和修订模块信号连接，可对每一条信息进行审核，并给出修改意见。

在本申请的一种实施例中，所述编辑端还包括语音交流模块，所述语音交流模块用于多个编辑人员进行远程交流。

在本申请的一种实施例中，所述信息储存模块分为若干个信息储存子模块，编辑人员可将同一章节的信息归类到不同的信息储存子模块中，从而在编辑时便于调用。

在本申请的一种实施例中，所述信息录入模块包括优先级划分组件，可将编辑人员划分为若干个优先级，优先级高的编辑人员可改动优先级低的编辑人员的编辑内容；