[发明专利]一种基于人工智能的教学直播装置

说明书

本发明公开了一种基于人工智能的教学直播装置，属于多媒体教学技术领域。一种基于人工智能的教学直播装置，包括直播台，固定块上侧呈上下结构设有两个外直播屏，外直播屏前侧对称设有两个智能直播显示主体，外直播屏上侧外壁对称设有两个调节手轮C，调节手轮C下端穿过外直播屏外壁延伸至内部并同轴连接有蜗杆B，外直播屏内部上下两侧均对称设有两个蜗轮B，外直播屏内部对称设有两个内直播屏，结构件的紧密配合，使得内外直播屏可以同时使用，避免了一个智能直播显示主体只能登录一个平台客户端进行直播教学，直播平台单一的情况，同时，避免了要换平台直播，需要教师重新直播相同的教学内容，降低了效率及效果，增加了劳动力的情况。

技术领域

本发明涉及多媒体教学技术领域，更具体地说，涉及一种基于人工智能的教学直播装置。

背景技术

目前，国内的教育一般是在学校进行，但是为了得到更好地教育效果或者在某些特殊时期，学校会采取网络直播的形式进行教学。

现有技术CN209765761U提供一种便于调节的直播辅助教学设备，该装置通过插杆和插板的配合，可以改变直播投影组件的高度，通过转动调节螺杆，带动直播投影组件整体转动，改变直播投影组件倾斜的角度；但该装置仅设置一个显示屏进行直播，而一个显示屏仅能显示一个直播平台的界面，如要换平台直播，需要教师退出当前平台重新登录其他平台，重复直播相同的教学内容，降低了工作效率，学生的相关问题也不能及时反馈，较大规模的直播教学需要多个平台进行教学来满足不同平台的需要，而多个平台就需要多个直播端进行登录，鉴于此，我们提出一种基于人工智能的教学直播装置。

发明内容

1.要解决的技术问题

本发明的目的在于提供一种基于人工智能的教学直播装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

2.技术方案

一种基于人工智能的教学直播装置，包括直播台，所述直播台上方对称设有视角调节盒，位于外侧的所述视角调节盒上方前侧设有调节手轮A，所述调节手轮A圆柱端穿过视角调节盒外壁延伸至内部并同轴连接有蜗杆A，所述视角调节盒内底端中间位置固设有T型支撑杆，所述T型支撑杆下端内侧固设有弧形齿条，所述T型支撑杆上侧转动连接有转轴A，所述转轴A外端穿过T型支撑杆并套接有蜗轮A，所述蜗轮A与蜗杆A啮合，所述转轴A内端焊接有U型架，所述U型架内部通过转轴B套接有齿轮A，所述转轴B下端穿过U型架内部延伸至外部并套接有齿轮B，所述齿轮B与弧形齿条啮合连接，所述直播台上方设有固定块，所述固定块左右两端分别贯穿视角调节盒侧壁，所述固定块和U型架滑动连接，所述固定块外壁对称设有两个条形齿条A，所述条形齿条A与齿轮A啮合连接，所述固定块上侧呈上下结构设有两个外直播屏，下侧的所述外直播屏设置在上侧外直播屏前侧，所述外直播屏前端对称设有两个智能直播显示主体，所述固定块底面后侧设有调节手轮B，所述调节手轮B螺纹端穿过固定块并与其螺纹连接，所述调节手轮B螺纹端与位于上侧的所述外直播屏底面中部转动连接。

优选地，所述外直播屏上侧外壁对称设有两个调节手轮C，所述调节手轮C下端穿过外直播屏外壁延伸至内部并同轴连接有蜗杆B，所述外直播屏内部上下两侧均对称设有两个蜗轮B，所述蜗杆B与位于上方的蜗轮B啮合连接，所述外直播屏内部对称设有两个内直播屏，所述内直播屏上下两端均设有条形齿条B，所述蜗轮B与条形齿条B啮合连接。

优选地，位于下侧的所述外直播屏后侧中部竖直设置有通槽A，所述通槽A内上下两端通过销轴转动连接有两个齿轮C，所述齿轮C圆周外壁齿合连接有链条。

优选地，所述链条内侧固设有限位块，上侧的所述外直播屏前侧中部竖直设置有通槽B，所述限位块设置于通槽B中并与通槽B滑动连接。

优选地，所述U型架上侧内端设有梯形滑块，所述固定块上侧中部对称开设有梯形滑槽，所述梯形滑块与梯形滑槽滑动连接。

3.有益效果

相比于现有技术，本发明的优点在于：