[发明专利]一种政治经济学教学用案例分析装置

权利要求书

1.一种政治经济学教学用案例分析装置，包括底板(4)，其特征在于：所述底板(4)上侧面前端开设有多个磁石槽(5)，多个磁石槽(5)内均活动连接有连接块(6)，多个所述连接块(6)均固定连接在拉动板(7)下侧面上，所述拉动板(7)上侧面上固定连接有底布(9)，所述底布(9)前侧面上固定连接有帘布(10)，所述底布(9)后侧面上固定连接有三个凹形软钢(37)，所述底布(9)上侧面上固定连接有连接布(11)，所述连接布(11)上端穿过伸出槽(30)固定连接在盘卷轴(28)上，所述连接布(11)上端活动连接有静电盘(27)，所述静电盘(27)上侧面上固定连接有多个弹簧一(25)一端，多个所述弹簧一(25)另一端均固定连接在拿动板(24)下侧面上，所述拿动板(24)活动连接在空槽(26)内，所述空槽(26)开设在放置箱(29)上侧面上，所述拿动板(24)上侧面左右两侧均固定连接有L卡块(20)，两个所述L卡块(20)内部下侧均内设置有卡板(19)，两个所述卡板(19)均活动连接在支撑轴(18)上，两个所述支撑轴(18)分别固定连接在放置箱(29)上侧面左右两端，所述放置箱(29)左右侧面上均固定连接有动力筒(13)，两个所述动力筒(13)相背端内壁上均活动连接有动力轴(15)一端，两个所述动力轴(15)另一端分别穿过两个辅助盘(17)以及放置箱(29)左右侧壁固定连接在盘卷轴(28)左右两端，两个所述辅助盘(17)分别固定连接在两个动力轴(15)设置在动力筒(13)内的外侧面上，两个所述辅助盘(17)相背面上均固定连接有扭簧(16)一端，所述扭簧(16)另一端分别固定连接在两个动力筒(13)相背端内壁上，两个所述扭簧(16)分别套接在两个动力轴(15)上，所述放置箱(29)下侧面后端固定连接有两个下铰座(35)，两个所述下铰座(35)活动连接有伸缩连杆(36)上端，所述伸缩连杆(36)下端活动连接有两个下铰座(35)，两个所述下铰座(35)分别固定连接在两个滑动块(34)上，两个所述滑动块(34)均活动连接在滑动槽(31)内，所述滑动槽(31)开设在底板(4)上，所述滑动槽(31)前后两端均设置有摩擦层(32)，两个所述摩擦层(32)分别与两个滑动块(34)的前后两端活动连接，两个所述滑动块(34)相背端均活动连接有卡接柱(33)，两个所述卡接柱(33)后端均穿过滑动槽(31)固定连接有拉环(40)，两个所述卡接柱(33)前侧面上均固定连接有弹簧二(41)一端，两个所述弹簧二(41)另一端均固定连接在底板(4)后侧面上。

2.根据权利要求1所述的一种政治经济学教学用案例分析装置，其特征在于：所述底板(4)上侧面左右两端均固定连接有下连块(8)，两个所述动力筒(13)下侧面上均固定连接有上连块(12)，两个所述卡板(19)上下侧面均固定连接有摩擦垫(21)，四个所述摩擦垫(21)上下两两一组分别与相应L卡块(20)以及拿动板(24)活动连接。

3.根据权利要求2所述的一种政治经济学教学用案例分析装置，其特征在于：两个所述上连块(12)以及两个下连块(8)均为弹性橡胶包裹磁石设置，两个所述上连块(12)以及两个下连块(8)内设置的磁石为相吸磁石，多个所述磁石槽(5)内均设置有另外磁石，多个所述连接块(6)均为铁质设置。

4.根据权利要求1所述的一种政治经济学教学用案例分析装置，其特征在于：两个所述动力筒(13)相背面均固定连接有横把(14)，所述放置箱(29)上侧面前后两端均固定连接有竖把(22)，两个所述竖把(22)内均固定连接有软垫(23)，两个所述软垫(23)均为波浪形定位形状设置。

5.根据权利要求1所述的一种政治经济学教学用案例分析装置，其特征在于：所述凹形软钢(37)与软钢卷尺材质相同，所述底板(4)左右侧面均开设有两个凹槽(2)，四个所述凹槽(2)内均设置有滚轮(1)，所述放置箱(29)前侧面左端固定连接有标识牌(39)，所述底板(4)下侧面左右两端均固定连接有防滑垫(3)。

6.根据权利要求1所述的一种政治经济学教学用案例分析装置的使用方法，其特征在于：包括以下步骤：

a1、使用该装置时，首先通过两个横把(14)中的任意一个斜向拉起放置箱(29)，进而通过伸缩连杆(36)带动底板(4)移动，进而通过底板(4)左右侧均开设的两个凹槽(2)以及四个凹槽(2)内均固定连接的滚轮(1)移动该装置到合适的位置，在移动过程中放置箱(29)将通过两个上连块(12)以及两个下连块(8)保证与底板(4)的连接紧密性，进而保证该装置移动过程中的稳定性，然后通过底板(4)下侧面固定连接的两个防滑垫(3)将底板(4)稳定放置到合适的位置上，之后通过两个竖把(22)以及竖把(22)内固定连接的软垫(23)将放置箱(29)舒适的拉起，同时通过伸缩连杆(36)利用两个上铰座(38)带动放置箱(29)升高，伸缩连杆(36)伸长将带动两个下铰座(35)相互靠近，两个下铰座(35)相互靠近将带动两个滑动块(34)在滑动槽(31)内相互靠近，进而通过两个弹簧二(41)带动两个卡接柱(33)向滑动槽(31)内移动，进而将两个滑动块(34)的相对位置固定，两个滑动块(34)相互靠近将通过两个下铰座(35)将伸缩连杆(36)的位置相对固定，伸缩连杆(36)的位置相对固定将通过两个上铰座(38)将放置箱(29)相对位置固定，然后通过拉动板(7)向下克服两个扭簧(16)的回转力拉动盘卷轴(28)上盘卷的底布(9)以及连接布(11)通过伸出槽(30)伸展出放置箱(29)外，进而通过拉动板(7)下侧面固定连接的多个连接块(6)与磁石槽(5)稳定连接，进而将拉动板(7)、底布(9)以及连接布(11)的相对位置固定，进而将底布(9)上固定连接的帘布(10)展开方便教师投放幻灯片进行政治经济学案例分析，而且在底布(9)展开时将通过底布(9)后侧面上固定连接的三个凹形软钢(37)展开保证自身的平展性，进而避免帘布(10)以及底布(9)受到环境影响变形，并且在该装置位置高度不足时还可以通过两个竖把(22)以及竖把(22)内固定连接的软垫(23)将该装置重复上述将底布(9)上固定连接的帘布(10)展开的操作后挂放到合适位置；

a2、在需要将该装置缩小放置时，首先通过拿动拉动板(7)向上移动，进而使得多个连接块(6)与磁石槽(5)分离，然后通过两个扭簧(16)利用相应的辅助盘(17)、相应的动力筒(13)以及相应的动力轴(15)带动盘卷轴(28)回转，进而收卷连接布(11)、底布(9)以及帘布(10)到放置箱(29)内，而且在收卷连接布(11)、底布(9)以及帘布(10)回收到放置箱(29)内时还可通过静电盘(27)吸附连接布(11)、底布(9)以及帘布(10)上的灰尘，进而避免影响下次连接布(11)、底布(9)以及帘布(10)的使用，并且通过多个弹簧一(25)以及拿动板(24)保证静电盘(27)的相对位置合适，在需要对静电盘(27)进行清理时，则可以转动过两个支撑轴(18)支撑下的卡板(19)转动，进而使得两个卡板(19)克服相应的两个摩擦垫(21)摩擦力与相应的L卡块(20)分离，之后通过两个L卡块(20)将拿动板(24)向上拉起，进而通过多个弹簧一(25)将静电盘(27)从空槽(26)中取出清理，在清理结束后反向上述操作即可，之后通过两个拉环(40)克服弹簧二(41)的弹力向后侧移动，然后通过放置箱(29)、以及与放置箱(29)连接结构的重力带动伸缩连杆(36)向下移动，进而通过两个滑动块(34)在滑动槽(31)内设置的摩擦层(32)辅助下缓慢向下移动，进而避免放置箱(29)以及与放置箱(29)相连接的结构快速下降造成损伤，之后通过两个上连块(12)以及两个下连块(8)保障底板(4)与放置箱(29)的相对位置，进而在缩小该装置占地位置，并且还能够通过标识牌(39)对该装置进行标识，从而方便工作人员辨识该装置。