[发明专利]一种护理实习生教学管理系统在审

专利信息
申请号: 202110081677.2 申请日: 2021-01-21
公开(公告)号: CN112766732A 公开(公告)日: 2021-05-07
发明(设计)人: 冯振亭;谢小华;何琼;朱晨茜;荣慧萍;赖钰虹;李维苹;李晓蝶 申请(专利权)人: 深圳市第二人民医院(深圳市转化医学研究院)
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 上海申新律师事务所 31272 代理人: 吴轶淳
地址: 518037 广东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 护理 实习生 教学管理 系统
【说明书】:

发明提供一种护理实习生教学管理系统,涉及数据管理领域,包括:科室终端,用于查询一时间段内实习生的各项教学任务完成状态,并对各项教学任务完成状态及执行相应教学任务的实习生进行评价,生成一评价数据;实习生终端,用于在各项教学任务执行完毕后对教学环境及教学人员进行评价,生成评教数据;中央控制终端,用于分别将评价数据与预存的实习生身份信息,评教数据与预存的教学人员身份信息进行匹配并保存;护理部终端,用于调用实习生身份信息和教学人员身份信息,获取相应的评价数据和评教数据,并根据评价数据与对应的评教数据生成一指导方案。本发明综合利用评教数据和评价数据,生成相应的指导方案,实现指导提升教学任务质量。

技术领域

本发明涉及数据管理领域,尤其涉及一种护理实习生教学管理系统。

背景技术

护理专业需要临床实践,在大学最后一年会安排到各个教学医院进行实习,完成相应的教学任务,并在考核合格,才可以在毕业后进行护士注册,从事临床护理工作。

护理实习生在医院实习过程中,会在各个科室之间进行轮转。在护理实习生执行各项教学任务过程中,会对教学环境及教学人员进行评教,同时教学人员也会对护理实习生的任务完成状态及护理实习生进行相应评价。

现有技术方案中,尚未能实现综合护理实习生对教学质量的评教以及教学人员对护理实习生的评价,生成相应的指导方案,以指导提升教学任务质量。

发明内容

针对现有技术中存在的问题,本发明提供一种护理实习生教学管理系统,包括:

复数个科室终端,用于查询一预设时间段内同一批次实习生的各项教学任务完成状态,并在所述各项教学任务完成后对所述各项教学任务完成状态及执行相应教学任务的所述实习生进行评价,并生成一评价数据;

复数个实习生终端,用于在所述实习生在执行所述各项教学任务时对任务完成状态进行记录,并在所述各项教学任务执行完毕后对教学环境及教学人员进行评价,并生成一评教数据;

一中央控制终端,分别连接各所述科室终端和各所述实习生终端,用于分别将所述评价数据与预存的实习生身份信息,所述评教数据与预存的教学人员身份信息进行匹配,并保存;

一护理部终端,连接所述中央控制终端,用于分别调用所述实习生身份信息和所述教学人员身份信息,进而获取相应的所述评价数据和所述评教数据,并根据所述评价数据与对应的所述评教数据生成一指导方案,以指导提升所述教学任务质量。

优选的,所述科室终端包括:

查询单元,用于分别查询当前科室的实习生信息、全院实习生轮转安排信息和一预设时间段内同一批次所述实习生的所述各项教学任务完成状态;

第一评价单元,连接所述查询单元,用于在所述各项教学任务完成后,分别对所述各项教学任务完成状态及执行相应教学任务的所述实习生进行评价,并生成所述评价数据。

优选的,所述科室终端包括:

介绍单元,用于对当前科室信息、各教学人员信息、各批次带教人数和实习要求进行介绍;

评选单元,连接所述查询单元,用于根据所述各项教学任务完成状态及预设的评选占比对执行各项教学任务的所述实习生进行优秀实习生及较差实习生评选。

优选的,所述实习生终端包括:

记录单元,用于记录所述实习生在执行所述教学任务时的所述任务完成状态;

第二评价单元,用于在所述各项教学任务执行完毕后分别对所述教学环境和所述教学人员进行评价,以生成所述评教数据。

优选的,所述实习生终端包括:

信息完善单元,用于输入所述实习生的基本信息并保存;

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