[发明专利]一种具有矫正学生驼背功能的座椅

说明书

本发明涉及椅子的技术领域，且公开了一种具有矫正学生驼背功能的座椅，包括外壳，所述外壳的外部固定连接有按钮，外壳的内部固定连接有支撑轴，外壳的内部活动连接有转轮，转轮的外部固定连接有摆杆，摆杆的内部活动连接有位置检测组件一；通过支撑轴、转轮、摆杆、位置检测组件一、滑轨、位置检测组件二、滑块、滚轮、转接板、弹簧一、承接板、十字滑板、磁板、触板、移动块、电磁铁、支板、延时组件之间的相互作用下，可以使得学生的背部能够自动被矫正为正常的成长姿态，避免了驼背带来的生理和心理的健康问题，同时也使得学生的坐姿更加的符合要求，提高了他们上课的注意力，有助于养成良好的学习和生活的习惯。

技术领域

本发明涉及椅子的技术领域，具体为一种具有矫正学生驼背功能的座椅。

背景技术

座椅广泛应用于我们的生活中，座椅按照用途分为办公、教学、休闲等，其中学生用的座椅是我们最应该关注的问题，对于大多数的学生而言他们的坐姿存在比较严重的问题，尤其对于初中学生而言更加的值得我们关注，现有的学生座椅一般都只具有简单的支撑作用，并具有及时提醒学生坐姿的功能，这样就会使得大多数学生都存在一些驼背的现象，驼背不仅影响学生的身姿体态，同时也会影响学生的身体健康和视力，进而影响他们的学习成绩和心理健康，驼背更会影响学生与同学之间的交际，严重会影响学生的性格形成。

所以针对这些问题，我们需要一种具有矫正学生驼背功能的座椅来解决。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种具有矫正学生驼背功能的座椅，具备自动提醒、自动矫正、矫正学生坐姿的优点，解决了现有的学生座椅一般都只具有简单的支撑作用，并具有及时提醒学生坐姿的功能，这样就会使得大多数学生都存在一些驼背的现象，驼背不仅影响学生的身姿体态，同时也会影响学生的身体健康和视力，进而影响他们的学习成绩和心理健康，驼背更会影响学生与同学之间的交际，严重会影响学生的性格形成的问题。

(二)技术方案

为实现上述自动提醒、自动矫正、矫正学生坐姿的目的，本发明提供如下技术方案：一种具有矫正学生驼背功能的座椅，包括外壳，所述外壳的外部固定连接有按钮，外壳的内部固定连接有支撑轴，外壳的内部活动连接有转轮，转轮的外部固定连接有摆杆，摆杆的内部活动连接有位置检测组件一，外壳的内部固定连接有滑轨，滑轨的外部活动连接有位置检测组件二，滑轨的内侧活动连接有滑块，滑块的外部活动连接有滚轮，滑块的外部固定连接有连接有转接板，转接板的外部固定连接有弹簧一，转接板的外部固定连接有承接板，承接板的外部固定连接有十字滑板，十字滑板的外部固定连接有磁板，十字滑板的内侧活动连接有触板，十字滑板的内部活动连接有移动块，移动块外部固定连接有电磁铁，移动块的外部活动连接有支板，外壳的内部活动连接有延时组件。

优选的，所述外壳的表面开设有减重孔，减重孔的数量不少于十五个，所有减重孔均匀分布在外壳的表面，按钮的数量为两个，两个按钮对称分布在外壳的外部。

优选的，所述支撑轴的数量不少于八个，所有支撑轴均匀分布在外壳的内部，外壳的外部固定连接有弹性层，支撑轴的两端分别固定连接在外壳的内部和弹性层的外部。

优选的，所述摆杆与滚轮的位置相对应且规格相匹配，位置检测组件一主要由绝缘壳、正极板、负极板、弹簧二、接触棒、电介质板组成，绝缘壳固定连接在摆杆的内部，正极板固定连接在绝缘壳的内部，负极板固定连接在绝缘壳的内部，接触棒活动连接在绝缘壳的内部，电介质板固定连接在接触棒的外部，弹簧二的两端分别固定连接在绝缘壳的内部和接触棒的外部，正极板与负极板的位置相对应且规格相匹配，电介质板与正极板、负极板的位置相对应且规格相匹配，接触棒与滚轮的位置相对应且规格相匹配。