[发明专利]一种智能调节教学椅有效
申请号: | 202110151239.9 | 申请日: | 2021-02-03 |
公开(公告)号: | CN112841965B | 公开(公告)日: | 2022-09-02 |
发明(设计)人: | 彭建标;吴刚 | 申请(专利权)人: | 深圳腾盛云科技有限公司 |
主分类号: | A47C3/20 | 分类号: | A47C3/20;A47C7/00;A47C7/62 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 调节 教学 | ||
本发明涉及一种教学椅,尤其涉及一种智能调节教学椅。要解决的技术问题:提供一种可以调节高度,可以改善学生学习习惯的智能调节教学椅。技术方案如下:一种智能调节教学椅,包括有支撑架和支撑套,所述支撑架的一侧中部倾斜式的转动式连接有支撑套;座椅,所述支撑架中部转动式连接有座椅。本发明通过推动支撑套可以调节座椅的高度,同时可以让座椅一直保持水平状态,以便适用于不用身高的学生,通过敲打机构可以提醒学生要保持安静,改善学生的学习习惯。
技术领域
本发明涉及一种教学椅,尤其涉及一种智能调节教学椅。
背景技术
教学椅是一种教学工具,用于支撑学生,让学生更加的轻松,方便学生学习,目前使用的教学椅结构比较简单,不能调节高度,身高比较高的学生坐在教学椅上可能会挡到后面的学生,无法使用有不同身高的学生,而且有的学生在自习课上可能会开小差,发出噪音,从而养成不好的学习习惯。
我们设计一种可以调节高度,可以改善学生学习习惯的装置,来解决目前存在的问题。
发明内容
为了克服目前使用的教学椅不能调节高度,而且有的学生在自习课上可能会开小差,发出噪音,从而养成不好的学习习惯的缺点,要解决的技术问题:提供一种可以调节高度,可以改善学生学习习惯的智能调节教学椅。
技术方案如下:一种智能调节教学椅,包括有支撑架和支撑套,所述支撑架的一侧中部倾斜式的转动式连接有支撑套;座椅,所述支撑架中部转动式连接有座椅;连杆,所述座椅和所述支撑套之间转动式连接有连杆;防滑杆,所述支撑套下部连接有防滑杆;放料机构,所述支撑架中部安装有放料机构;稳定机构,所述支撑架下部安装有稳定机构。
作为优选,放料机构包括有伸缩杆,所述座椅的两侧均连接有伸缩杆;第一弹簧,所述伸缩杆上均设有第一弹簧;放料框,所述伸缩杆之间连接有放料框;拨杆,所述放料框的两侧均连接有拨杆。
作为优选,稳定机构包括有第一转轴,所述支撑架的下部转动式连接有第一转轴,所述第一转轴和所述支撑架之间有摩擦力;U形杆,所述第一转轴上滑动式设有U形杆;第二弹簧,所述U形杆上套有两根第二弹簧,所述第二弹簧的两端分别与所述U形杆和所述第一转轴连接;单向齿轮,所述第一转轴的端部连接有单向齿轮;直齿条,所述放料框的一侧连接有直齿条,所述直齿条和所述单向齿轮啮合。
作为优选,还包括有固定机构,固定机构包括有夹杆,所述支撑架的两侧均转动式连接有夹杆;绕线轮,所述支撑架的两侧均转动式连接有夹杆,所述夹杆和所述绕线轮固定连接;第一扭力弹簧,所述支撑架的两侧均套有第一扭力弹簧,所述第一扭力弹簧的两端分别与所述绕线轮和所述支撑架连接;细绳,所述绕线轮上均绕有细绳;第一推杆,所述座椅的两侧均滑动式设有第一推杆,所述第一推杆和所述固定细绳连接,所述第一推杆和所述拨杆配合。
作为优选,还包括有伸缩机构,伸缩机构包括有固定套,所述座椅的两侧均连接有固定套;电动推杆,所述固定套内均安装有电动推杆;启动按键,所述座椅的一侧中部设有启动按键;推块,所述电动推杆的伸缩杆上均连接有推块。
作为优选,还包括有敲打机构,敲打机构包括有音量传感器,所述支撑架的一侧上部安装有音量传感器;铁质块,所述支撑架的一侧上部安装有铁质块;减速电机,所述支撑架的一侧上部安装有减速电机;凸轮,所述减速电机的输出轴上滑动式设有凸轮;第三弹簧,所述凸轮和所述减速电机的输出轴之间连接有第三弹簧。
作为优选,还包括有防滑机构,防滑机构包括有第一杆件,所述支撑架的两侧均转动式连接有至少两根第一杆件;防滑块,同侧的第一杆件之间连接有防滑块;第二扭力弹簧,所述防滑块和所述支撑架之间设有第二扭力弹簧,所述第二扭力弹簧套在所述第一杆件上。
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