[发明专利]终端设备的管控方法及第一终端设备

说明书

本公开提供终端设备的管控方法及第一终端设备。包括：接收到第二终端设备发送的开启专注模式功能的指令后，开启所述专注模式功能，并显示与所述专注模式功能对应的用户可视化界面；其中所述第二终端设备与所述第一终端设备为绑定状态；当接收到第一用户发送的启动用户可视化界面中的第一应用的指令后，将所述第一应用与预置的所述专注模式功能对应的应用白名单中的各应用进行比对；若确定出所述第一应用在所述应用白名单中，则启动所述第一应用。故此，通过在开启专注模式功能之后，显示与专注模式功能对应的用户可视化界面，并且用户只能开启在专注模式对应的应用白名单中的应用，以此对第一终端设备的管控更加全面。

技术领域

本发明涉及智能终端技术领域，特别涉及一种终端设备的管控方法及第一终端设备。

背景技术

随着互联网的迅速发展，大多数孩子都会有自己的手机，以便于可以及时和家长进行沟通。但是，也会导致许多孩子过度依赖手机的现象，例如，上课时想着玩手机游戏，写作业时不专心等。

目前，大部分终端设备中会带有学生模式的功能，但是该功能一般都只是对某个应用进行管控，例如，对应用设置使用时间，到达使用时间后，就不能再开启该应用。但是，此方式对终端设备的管控比较单一。

发明内容

本公开示例性的实施方式中提供一种新的终端设备的管控方法及第一终端设备，用于更加全面的管控第一终端设备。

本公开的第一方面提供一种第一终端设备，包括存储器和第一处理器；

所述存储器，被配置为存储预置的专注模式功能对应的应用白名单；

所述第一处理器，被配置为：

接收到第二终端设备发送的开启所述专注模式功能的指令后，开启所述专注模式功能，并显示与所述专注模式功能对应的用户可视化界面；其中所述第二终端设备与第一终端设备为绑定状态；所述与所述专注模式功能对应的用户可视化界面用于提醒第一用户已开启所述专注模式功能；

当接收到所述第一用户发送的启动所述用户可视化界面中的第一应用的指令后，将所述第一应用与预置的所述专注模式功能对应的应用白名单中的各应用进行比对；

若确定出所述第一应用在所述应用白名单中，则启动所述第一应用。

本实施例中通过在开启专注模式功能之后，显示与专注模式功能对应的用户可视化界面，并且第一用户只能选择在专注模式功能对应的用户可视化界面上且在应用白名单中的应用进行使用，以此本公开中在开启专注模式功能时，第一终端设备的会锁定在专注模式功能对应的用户可视化界面上，且只能对该界面上且在应用白名单中的应用进行使用(该用户可视化界面上可设置只有应用白名单中的应用)，以此实现了对第一终端设备(孩子端设备)的整体进行管控，使得对第一终端识别的管控更加全面。

在一个实施例中，所述第一处理器，还被配置为：

若确定出所述第一应用不在所述应用白名单中，则不对所述第一用户发送的启动所述第一应用的指令进行响应。

本实施例通过将不在应用白名单中的应用不进行启动，以此实现了对第一终端设备的整体管控，来提高管控效率。

在一个实施例中，所述第一处理器在执行所述显示与所述专注模式功能对应的用户可视化界面，具体被配置为：

将所述专注模式功能对应的用户可视化界面的堆栈设置在各堆栈的顶端，并将堆栈状态设置为所述专注模式功能对应的用户可视化界面的锁定状态。

本实施例中通过将专注模式功能对应的用户可视化界面的堆栈设置在各堆栈的顶端并进行锁定，以此使得未在应用白名单中的其它应用不能进行启动，以此来对终端设备实现整体的管控。

在一个实施例中，所述第一处理器，还被配置为：