[发明专利]一种基于互联网的教育管理系统在审

专利信息
申请号: 202110209238.5 申请日: 2021-02-24
公开(公告)号: CN113033955A 公开(公告)日: 2021-06-25
发明(设计)人: 陈丹霞;崔楚琪;崔楚涵 申请(专利权)人: 广东佶粤智能产业有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G09B5/08;G09B7/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 518000 广东省深圳市大鹏*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 互联网 教育 管理 系统
【说明书】:

发明提供一种基于互联网的教育管理系统,涉及教育管理技术领域。该基于互联网的教育管理系统,包括学校管理系统、教师终端、家长终端和学生终端,所述教师终端分别与家长终端和学生终端通过互联网相连接,所述家长终端和学生终端之间通过互联网连接;所述教师终端包括教学模块、作业模块和课余推荐模块,所述教学模块用于教师线上线下上课以及课后问题解答内容记录保存。通过各个教师终端保留上课内容,便于家长课后学习再对学生进行课后辅导,上课并由家长终端进行监督,有助于缓解家长与教师的矛盾,家长和学生可从学校管理系统获取代课老师之外的上课内容,提高学习质量,通过课余推荐,扩展学生的学习范围,非常有益。

技术领域

本发明涉及教育管理技术领域,具体为一种基于互联网的教育管理系统。

背景技术

随着互联网技术的发展,各行各业都是使用互联网技术来提高工作效率,学校教育管理也不可避免,学校的管理涉及校方、教师、家长、学生,通过对四者之间的平衡,使教学达到多赢的情况。现在的教学,非常容易出现教师和家长之间因为教育内容而产生的纠纷,引起矛盾,另外,家长不能很好的辅助完成课后作业,使得消极认为作业就是教师的任务而与家长无关,参与度低的问题,并且家长在课后给学生报补习班,受家庭情况影响,容易使学生产生过大的能力差异,不利于学生的全面发展。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本发明提供了一种基于互联网的教育管理系统,解决了教师与家长之间的纠纷,以及因为家庭情况而使学生产生能力差异过大的情况。

(二)技术方案

为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种基于互联网的教育管理系统,包括学校管理系统、教师终端、家长终端和学生终端,所述教师终端分别与家长终端和学生终端通过互联网相连接,所述家长终端和学生终端之间通过互联网连接;

所述教师终端包括教学模块、作业模块和课余推荐模块,所述教学模块用于教师线上线下上课以及课后问题解答内容记录保存,所述作业模块用于教师对课后作业判断对错,所述课余推荐模块为课后亲子互动活动、好书推荐、手工制作推荐,所述教学模块、作业模块和课余推荐模块的内容均经过存储保存于学校管理系统内;

所述家长终端包括辅助模块和监督模块,所述辅助模块用于辅助学生进行教学内容回顾辅导以及回顾内容问题反馈、课后作业书写及向教师终端反馈作业情况、课余推荐活动辅助并可以将学生课余活动参与视频保存向学校管理系统和教师终端分享,所述监督模块供家长在线上对教师教课内容进行旁听;

所述学生终端包括学习模块和分享模块,所述学习模块与教师终端的教学模块、作业模块和课余推荐模块通过互联网相连接,以及与辅助模块和监督模块通过互联网相连接,所述分享模块与课余推荐模块、辅助模块通过互联网相连接;

所述教师终端、家长终端和学生终端均包括有应急模块,用于教师终端、家长终端和学生终端之间解决紧急问题。

优选的,所述教师终端、家长终端和学生终端均通过互联网与学校管理系统相连接。

优选的,所述学习模块用于线上上课以及课堂内容再次学习、课后作业交回教师终端、获取从学校管理系统获取非自己教师的教学视频、与教师终端连线进行错题讲解课后辅导。

优选的,所述教师终端将来自家长终端和学生终端的信息自动保存,可按教师的选择进行删除。

优选的,所述家长终端可从学校管理系统获知学校的通知以及下载存储的教师教学信息。

优选的,所述教师终端、家长终端和学生终端为手机、电脑、学习机中的一种或多种。

(三)有益效果

本发明提供了一种基于互联网的教育管理系统。具备以下有益效果:

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