[发明专利]一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置有效
申请号: | 202110304564.4 | 申请日: | 2021-03-23 |
公开(公告)号: | CN113069745B | 公开(公告)日: | 2022-04-19 |
发明(设计)人: | 林辉 | 申请(专利权)人: | 温州大学 |
主分类号: | A63B69/00 | 分类号: | A63B69/00 |
代理公司: | 湖南企企卫知识产权代理有限公司 43257 | 代理人: | 李林凤 |
地址: | 325035 浙江省温州市瓯海经济*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 模拟 不同 方向 足球 射门 教学 演示 装置 | ||
1.一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,包括台面(1),台面(1)通过底面四角固定安装的支腿放置于平整地面上,其特征在于:台面(1)一端的中部开设通孔(11),通孔(11)内转动安装圆板(2),圆板(2)的顶侧通过铰接轴铰接安装发射筒(22),发射筒(22)内腔滑动配合设有击锤(23),击锤(23)背向发射筒(22)开口一侧固定连接有拉杆(24),拉杆(24)贯穿发射筒(22)远离开口一侧端面伸向外部,击锤(23)与发射筒(22)之间固定连接有第一弹簧(25),圆板(2)底面固定安装有共轴的转杆(3),转杆(3)下端设有配重环(31),配重环(31)内孔与转杆(3)外周之间轴承连接,配重环(31)内孔与转杆(3)外周之间还固定连接有数个第二弹簧(32),台面(1)顶面另一侧固定安装有球门(4),球门(4)开口朝向击锤(23)一侧,球门(4)开口一侧的台面(1)上分别开设有四个透槽(5),透槽(5)在球门(4)开口一侧纵向依次排列,透槽(5)中分别滑动配合设有挡板(51),最前侧和最后侧的挡板(51)底面分别固定连接有L型顶杆(52),两个L型顶杆(52)的横向部分方向相向且端部均固定连接有直角扇形板(53),中间两个挡板(51)底面分别固定安装有斜顶杆(54),斜顶杆(54)下端分别固定连接有同样的直角扇形板(53),所有的直角扇形板(53)共同拼成一个圆形,直角扇形板(53)下方设有开口向上且共轴线的筒体(6),筒体(6)外周轴承连接有圆环(61),台面(1)底面固定连接有数个竖杆(62),竖杆(62)下端分别通过螺栓(63)与圆环(61)外周固定连接,筒体(6)外周与配重环(31)外周之间连接有皮带(64),筒体(6)内腔中设有仅能竖向移动的推块(65),推块(65)底面与筒体(6)内腔底面之间固定连接有第三弹簧(66),推块(65)顶面前侧固定安装有推杆(67),筒体(6)底面和发射筒(22)底面均开设有穿线孔,推块(65)底面固定连接第一拉线(7)的一端,第一拉线(7)的另一端依次穿过筒体(6)和发射筒(22)的穿线孔并与击锤(23)固定连接,台面(1)上另外还放置有球体(9)。
2.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的台面(1)顶面靠近发射筒(22)开口一侧开设有凹坑(12),球体(9)放置于凹坑(12)内。
3.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的拉杆(24)伸出发射筒(22)一端固定安装有拉手(26)。
4.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的配重环(31)与筒体(6)外周均开设有皮带槽。
5.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的筒体(6)底面固定安装有绳轮(13),台面(1)底面也固定安装有数个绳轮(13),第一拉线(7)分别依次绕过对应的绳轮(13)。
6.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的台面(1)底面靠球门(4)一侧固定安装有立板(14),立板(14)由铁制成,立板(14)远离球门(4)一侧设有数个握把(41),握把(41)靠近立板(14)一端均设有磁铁,立板(14)上同样横向开设有数个穿线孔,立板(14)上的穿线孔均与握把(41)一一对应,每个直角扇形板(53)顶面均固定连接第二拉线(42)的一端,第二拉线(42)的另一端均穿过立板(14)上对应穿线孔并与对应握把(41)固定连接。
7.根据权利要求6所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的台面(1)底面另外还固定安装有数个绳轮(13),绳轮(13)均位于球门(4)下方,第二拉线(42)分别从对应绳轮(13)上绕过。
8.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的挡板(51)顶端两侧分别固定安装有凸块(8),透槽(5)上端开口两侧分别开设有凹槽。
9.根据权利要求1所述的一种可模拟不同方向足球射门的教学演示装置,其特征在于:所述的第一拉线(7)上设有快接插头(10)。
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