[发明专利]具有三防一控功能的学习桌椅

说明书

本发明涉及学习桌技术领域，具体为一种具有三防一控功能的学习桌椅。包括桌子本体和椅子本体二部分，所述桌子本体和椅子本体紧贴组合时，所述椅背总成的弧形与组合桌板前边缘弧形边构成椭圆状空间，用于满足儿童学习时包围身躯，双臂托在桌板前边缘及小童双脚踩着脚踏板。与现有技术相比，本发明既具备普通儿童书桌椅的功能，又能使儿童在书桌写作业、阅读课本时，利用桌椅紧贴组合时，椅背弧形与桌板前边缘弧形边所形成椭圆状空间包围儿童身躯，儿童学习时书桌桌板前边缘又能托起双臂，对于幼小儿童学习时还能双脚踩着脚踏板，从而实现儿童学习时防爬桌、防歪身、防低头、管控视距的功能，保证儿童健康学习，具有良好的社会效益和经济效益。

技术领域

本发明涉及学习桌技术领域，具体为一种具有三防一控功能的学习桌椅。

背景技术

在儿童健康家居产品及学习用品领域中，对于儿童成长呵护的产品众多，儿童学习桌、课桌椅便是其中一类矫正座姿呵护产品。市场上在售学习桌、课桌椅产品，多数只是做为一张桌子、椅子功能，因此，由于儿童在使用桌、椅学习期间精神不集中，例如做作业，读书乏味时，经常岀现爬在桌想问题或写字或读书，有时身体又岀现座姿东歪西扭状况，为了防止儿童读书写字头太低等不良座姿，影响视力建康，学习时如何对儿童视力强制化管控如:视力健康保护、座姿指正等，是目前儿童健康家居产品亟待解决的问题。

发明内容

本发明针对上述的儿童学习桌所存在的技术问题，提出一种设计合理、结构简单、加工方便且能够有效矫正儿童学习姿态的具有三防一控功能的学习桌椅。

为了达到上述目的，本发明采用的技术方案为，本发明提供一种具有三防一控功能的学习桌椅，包括桌子本体和椅子本体二部分，所述桌子本体包括桌架总成、设置在桌架总成上方的组合桌板、设置在组合桌板上方的书架；所述组合桌板与桌架总成之间设置用于桌板倾角可调整的调斜机构；所述书架上设置有视力保护功能的书夹，所述组合桌板前边缘设置弧形边，所述弧形边上方设置有托肘垫；

所述椅子本体包括椅架总成、设置在椅架上的椅座总成及椅背总成、设置在椅架底部的椅脚总成；所述椅背总成上设置有弧形弹性材料层，所述椅背总成呈弧形设置，所述椅脚总成上设置有脚踏板；其中，所述桌子本体和椅子本体紧贴组合时，所述椅背总成的弧形与组合桌板前边缘弧形边构成椭圆状空间，用于满足儿童学习时包围身躯，双臂托在桌板前边缘及小童双脚踩着脚踏板。

作为优选，所述视力保护书夹，包括：书夹面板、书夹后板、横向设置在书夹面板、书夹后板之间的伸缩机构、设置在书夹后板背后的万向铰链件、视距调节支架，所述视距调节支架后端与书架铰链连接，所述视距调节支架前端与书夹后板上的万向铰链件连接，所述视距调节支架包括至少一段以上的连杆、设置连杆前方的前铰链连接件以及设置连杆后方的后铰链连接件。

作为优选，所述组合桌板包括后端固定于桌架总成上的搾长固定板、前端与桌架总成铰链连接的活动板、设置于桌架总成前端左侧的左铰链连接件、设置于桌架总成前端右侧的右铰链连接件；所述活动板前边缘中部设置大跨度的弧形边；所述左铰链连接件设置在活动板弧形边的左侧，所述左铰链连接件一端与活动板铰链连接、另一端与桌架总成固定连接；所述右铰链连接件设置在活动板弧形边的右侧，所述右铰链连接件一端与活动板铰链连接，另一端与桌架总成固定连接，所述活动板的前方设置有搾长的托肘垫，所述托肘垫前边缘设置大跨度的弧形边，所述托肘垫的弧形边与活动板的弧形边形状一致。

作为优选，所述书架与组合桌板紧固定连接，所述书架包括至少二个竖立侧放的侧板、至少一个垂直连接侧板及横向平放的层板、至少一个连接侧板后边缘的后背连接板，所述层板中间可用于与书夹视距调节支架后铰链连接件紧固连接；所述后背连接板中间可用于与书夹视距调节支架后铰链连接件紧固连接。

作为优选，所述椅脚总成包括脚瓜连接部、前脚瓜、后脚瓜、连接在前脚瓜和后脚瓜底部的脚轮，所述脚瓜连接部的中心设置有管状凹孔，所述管状凹孔的底部设置有螺杆孔：所述前脚瓜至少由左右二根管状件构成，所述管状件在前端处设置有上下通孔，所述前脚瓜上方安装有脚踏板，所述脚踏板下方设置有凸柱与前脚瓜通孔紧固连接。