[发明专利]一种英语教学用多模态学习桌

说明书

本发明提供一种英语教学用多模态学习桌，属于教学设备技术领域，该英语教学用多模态学习桌，包括桌板，桌板内开设有第一凹槽，第一凹槽内设有一组传动机构；传动机构包括主动转轴、蜗轮、第一驱动齿轮、蜗杆、第一手拧转把、第一传动齿带、第一螺纹槽、第一固定块、四个第一从动齿轮和四个从动转轴，四个第一从动齿轮的上端分别转动连接于第一凹槽上内壁的四角处，四个从动转轴的下端均固定连接有第一从动齿轮，四个第一从动齿轮通过第一传动齿带啮合连接，达到了可以调节高度的学习桌，使其可以适用不同需求的使用者，具有书籍资料储放装置，使书本和学习资料在桌面摆放的更整齐。

技术领域

本发明属于教学设备技术领域，具体涉及一种英语教学用多模态学习桌。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

现有技术中的英语学习桌都是统一的高度，不能根据使用者的需求去进行调节，使用不方便，局限性很高，适用范围小，影响教学体验与效果，且现在的教学会更多的使用多媒体与互联网，传统的英语学习桌已不能满足现在的教学需求，现在需要一种可以根据使用者需求去调节高度的教学桌，以方便使用者去更好的学习，还需要能够更方便接触多媒体与互联网的学习桌，用来增加学习效率，扩大适用范围。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语教学用多模态学习桌，旨在解决现有技术中的英语学习桌都是统一的高度，不能根据使用者的需求去进行调节，使用不方便，局限性很高，适用范围小，影响教学体验与效果，且现在的教学会更多的使用多媒体与互联网，传统的英语学习桌已不能满足现在的教学需求的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种英语教学用多模态学习桌，包括桌板，所述桌板内开设有第一凹槽，所述第一凹槽内设有一组传动机构；

所述传动机构包括主动转轴、蜗轮、第一驱动齿轮、蜗杆、第一手拧转把、第一传动齿带、第一螺纹槽、第一固定块、四个第一从动齿轮和四个从动转轴，四个所述第一从动齿轮的上端分别转动连接于第一凹槽上内壁的四角处，四个所述从动转轴的下端均固定连接有第一从动齿轮，四个所述第一从动齿轮通过第一传动齿带啮合连接，所述第一螺纹槽开设于第一凹槽的右内壁，所述蜗杆螺纹连接于第一螺纹槽内，所述第一固定块固定连接于第一凹槽的上内壁，所述蜗杆转动连接于第一固定块的右端，所述第一手拧转把固定连接于蜗杆的右端，所述蜗杆位于第一传动齿带的上侧，所述主动转轴转动连接于第一凹槽的上下内壁之间，所述蜗轮和第一驱动齿轮均固定连接于主动转轴的圆周表面，且蜗轮位于位于第一驱动齿轮的上侧，所述蜗轮与蜗杆相啮合，所述第一驱动齿轮位于第一固定块的下侧，所述第一驱动齿轮与位于右侧上部的第一从动齿轮相啮合。

作为本发明一种优选的方案，四个所述第一从动齿轮的下端均固定连接有丝杆，四个所述丝杆均向下活动贯穿桌板的下端，所述桌板下端四个丝杆处均固定连接有滑筒，四个所述滑筒内均滑动连接有支撑柱，四个所述支撑柱的上端均开设有第三螺纹槽，四个所述丝杆分别螺纹连接于四个第三螺纹槽内，四个所述支撑柱的下端均固定连接有防滑脚垫，四个所述防滑脚垫的下端均设有防滑垫。

作为本发明一种优选的方案，所述第一凹槽的左端开设有第二螺纹槽，所述第二螺纹槽内螺纹连接有第一螺杆，数艘第二螺纹槽的右端固定连接于第一固定块的左端，所述第一螺杆的左端固定连接有第二手拧转把，所述第一螺杆的圆周表面固定连接有两个第二驱动齿轮，所述桌板的上端开设有第二凹槽，所述第二凹槽的左右内壁之间转动连接有第一转杆，所述第一转杆的圆周表面固定连接有两个第二从动齿轮，两个所述第一转杆位于两个所述第二驱动齿轮的上侧，位于左右同侧两个所述第一转杆和第二驱动齿轮的圆周表面均啮合连接有第二传动齿带，所述第一转杆的圆周表面固定连接有连接板，所述连接板位于两个第二从动齿轮之间，所述连接板的上端固定连接有触屏电脑。