[发明专利]一种小学生用升降式单杆

说明书

本发明涉及一种小学生用升降式单杆，包括横杆，所述横杆两端分别设置有立杆，所述立杆底部设置有底座，所述立杆与横杆之间设置有升降调节装置，所述升降调节装置包括齿轮、齿条，所述立杆对应横杆一侧设置有凹槽，所述齿条设置在凹槽内，所述立杆上设置有安装块，所述安装块上设置有具有开口的安装槽，所述安装槽的开口位置对应齿条一侧，所述横杆设置在安装块相对于安装槽开口方向另一侧，所述安装槽内设置有转轴，所述齿轮设置在转轴上并与齿条相啮合传动，所述安装块上还设置有用于定位横杆位置的定位装置。本发明技术方案，具有结构简单、可调整高度以满足小学生锻炼使用需求、通用性强的技术效果。

技术领域

本发明涉及单杆的技术领域，尤其是一种小学生用升降式单杆。

背景技术

单杠运动的起源可追溯到人类的祖先原始人在丛林中进行的各种攀登、爬越、摆动、摆荡等练习。在当时那只是一种生活实用技能，后来随着社会的进化就逐步成为一种锻炼身体的手段。

目前，现有技术的单杠通常采用传统的固定结构，无法进行调整，难以满足不同年龄段身高的小学生们对于单杠锻炼高度的需求，无法让其进行更好的锻炼。

发明内容

基于上述问题，本发明提供一种结构简单、可调整高度以满足小学生锻炼使用需求、通用性强的小学生用升降式单杆。

为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：一种小学生用升降式单杆，包括横杆，所述横杆两端分别设置有立杆，所述立杆底部设置有底座，所述立杆与横杆之间设置有升降调节装置，所述升降调节装置包括齿轮、齿条，所述立杆对应横杆一侧设置有凹槽，所述齿条设置在凹槽内，所述立杆上设置有安装块，所述安装块上设置有具有开口的安装槽，所述安装槽的开口位置对应齿条一侧，所述横杆设置在安装块相对于安装槽开口方向另一侧，所述安装槽内设置有转轴，所述齿轮设置在转轴上并与齿条相啮合传动，所述安装块上还设置有用于定位横杆位置的定位装置。

通过采用上述技术方案，所述升降调节装置的设置，使得当需要调整横杆的高度位置时，操作者通过所述安装槽内的齿轮与立杆凹槽位置上的齿条相配合传动的特性，移动所述安装块一侧的横杆使其通过齿轮齿条传动上下调节在立杆的高度位置，调节完毕后，所述定位装置的设置，可固定调整后的横杆位置，使得横杆的结构更加稳定，通用性强，可满足不同身高小学生锻炼高度的使用需求。

本发明进一步设置：所述定位装置包括与齿轮的齿槽相适配的定位块以及用于驱动定位块使定位块置入或脱离齿槽位置的驱动机构，所述驱动机构包括驱动杆、弹簧，所述安装块上设置有容置盒，所述容置盒内设置有空腔，所述空腔一侧设置有与安装槽相通的通孔，所述容置盒内设置有连接板，所述容置盒相对于安装块另一侧设置有拉块，所述驱动杆一端与定位块相连接，所述驱动杆另一端穿过连接板与拉块相连接，所述弹簧套设在驱动杆外侧，所述弹簧一端与空腔内壁相连接，所述弹簧另一端与连接板相连接。

通过采用上述技术方案，所述驱动机构的设置，当需要调整横杆高度位置时，通过拉动所述拉块，使得与拉块连接的驱动杆沿空腔位置拉出，所述与拉杆连接的连接板也沿拉块方向移动，此时设置在空腔内的弹簧通过连接板移动被压缩，所述驱动杆穿过连接板朝向安装槽位置一端的定位块也沿拉块方向移动，当所述定位块脱离所述齿轮的齿槽位置时，所述横杆可通过齿轮与齿条配合传动调整高度位置，当横杆位置调整好后，通过释放所述拉块，所述弹簧的压力消失，所述驱动杆一端的定位块沿齿槽方向复位，固定齿轮位置，结构稳定、操作方便。

本发明进一步设置：所述定位装置设置在安装块对应底座方向一侧。

通过采用上述技术方案，当通过定位块与齿轮的齿槽相配合固定横杆位置时或与齿槽相脱离可移动调节横杆位置时，所述定位装置设置在安装块底部一侧，使得操作者更好的操作调节，并且调节时手腕更加省力。