[发明专利]一种思想政治教学用互动教学设备

说明书

本发明公开了一种思想政治教学用互动教学设备，包括底座、讲台、升缩装置和控制系统，讲台包括台体、讲台面板和抽屉，抽屉包括前板、侧板、多层抽屉盒、多个驱动螺杆、螺杆固定板、多个抽屉电机和抽屉电机座，前板上开设有与每个抽屉盒相对应的多个抽屉收纳槽，抽屉电机与驱动螺杆相连接，驱动螺杆穿过螺杆固定板后对应与抽屉盒的后端部相连接，控制器用于根据无线通信模块传送的由移动终端无线发送过来的控制指令，控制相应的抽屉电机动作，以打开或关闭对应的抽屉盒。本发明可实现远程操控、人机互动性高；自动化程度高、使用抽屉和折叠方便；折叠后的讲台能够继续使用、多层抽屉盒可存放不同类型的多种思想政治教学用物品。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，尤其公开了一种思想政治教学用互动教学设备。

背景技术

在思想政治教学过程中，讲台是必不可少的教学设施，在学校中讲台一般都只是普通桌体的衍生品，但是现有的讲台在折叠后不具有继续存放教学工具的作用，且折叠后的讲台不具有调节高度和存放工具的作用，这样就给教学工作带来了不便。

专利授权公告号为CN210539682U的专利文献中公开了一种思想政治教学用的可折叠讲台，包括底板，底板上表面的左右两侧均固定连接有立板，且两个立板的背面均固定连接在连接板的正面，连接板的下表面固定连接在底板的上表面。该思想政治教学用的可折叠讲台，通过设置固定板、轴承、转轴、通孔、销杆、限位孔和限位板，当横板的空间不够用时，使得支撑板旋转到横板的正上方，此时把销杆插进通孔和限位孔内，使得支撑板能够稳定的固定在横板的正上方，当教师不需要支撑板时，可以把销杆从通孔和限位孔内抽出，使得支撑板旋转到连接板的后侧，这样不仅能够方便折叠讲台，同时使得折叠后的讲台能够被教师继续使用。然而，现有可折叠讲台的抽屉仍需人为进行打开或关闭，自动化程度低和人机互动性差。

现有可折叠讲台自动化程度低和人机互动性差，是一件亟待解决的技术问题。

发明内容

本发明提供了一种思想政治教学用互动教学设备，旨在解决现有可折叠讲台自动化程度低和人机互动性差的技术问题。

本发明公开一种思想政治教学用互动教学设备，包括底座、讲台、设于底座与讲台之间的升缩装置、以及分别与讲台和升缩装置电连接的控制系统，讲台包括台体、讲台面板和抽屉，讲台面板设于台体上方，抽屉安装于台体上，抽屉包括前板、侧板、多层抽屉盒、多个驱动螺杆、螺杆固定板、多个抽屉电机和抽屉电机座，前板、侧板、抽屉盒和螺杆固定板合围以构成抽屉框架，前板上开设有与每个抽屉盒相对应的多个抽屉收纳槽，抽屉电机与驱动螺杆相连接，驱动螺杆穿过螺杆固定板后对应与抽屉盒的后端部相连接，控制系统包括控制器和无线通信模块，控制器分别与无线通信模块和多个抽屉电机相连接，用于根据无线通信模块传送的由移动终端无线发送过来的控制指令，控制相应的抽屉电机动作，以打开或关闭对应的抽屉盒。

进一步地，抽屉盒的两侧设有抽屉滚轮，抽屉收纳槽和侧板上对应设有与抽屉滚轮相配合的滑道，抽屉盒可相对滑道水平滑动以打开或关闭抽屉；抽屉盒的底部为镂空结构。

进一步地，升缩装置包括折叠连接板、第一升降驱动机构和第二升降驱动机构，折叠连接板倾斜设于底座与讲台之间，且折叠连接板的一端与底座的第一端部相铰接，折叠连接板的另一端与讲台的第一端部相铰接；第一升降驱动机构设于折叠连接板的上面板中部与讲台的第二端部之间；第二升降驱动机构设于折叠连接板的下面板中部与底座的第二端部之间。