[发明专利]一种学生校服纺织品材料太赫兹光谱定性检测方法有效
申请号: | 202110386341.7 | 申请日: | 2021-04-12 |
公开(公告)号: | CN113092403B | 公开(公告)日: | 2022-07-01 |
发明(设计)人: | 殷贤华;奉慕霖;陈涛;张活;张龙;张本鑫;赵汝文 | 申请(专利权)人: | 桂林电子科技大学 |
主分类号: | G01N21/3586 | 分类号: | G01N21/3586;G01N21/3563;G01N1/28 |
代理公司: | 桂林市持衡专利商标事务所有限公司 45107 | 代理人: | 陈跃琳 |
地址: | 541004 广西*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 校服 纺织品 材料 赫兹 光谱 定性 检测 方法 | ||
本发明公开一种学生校服纺织品材料太赫兹光谱定性检测方法,先制作学生校服的不同纺织材料实验样品,后利用太赫兹时域光谱系统获取不同纺织材料的太赫兹吸光度光谱,并利用Krawtchouk矩提取太赫兹吸光度光谱的灰度图的特征信息,再将改进粒子群算法与支持向量机相结合建立定性模型,得到不同纺织材料的分类识别模型。采集学生校服上的纺织材料,并得到该学生校服上的纺织材料的特征信息,将学生校服上的纺织材料的特征信息送入到对应纺织材料的分类识别模型中进行定性检测。本发明能够利用太赫兹光谱对学生校服纺织品材料进行性检测,以确保中小学生校服质量,避免因校服质量而导致的中小学生安全事件发生。
技术领域
本发明涉及纺织材料鉴别技术领域,具体涉及一种学生校服纺织品材料太赫兹光谱定性检测方法。
背景技术
随着纺织业的发展,混纺品种以及纺织品花色品种日益增多。不同纺织品对其纺织材料的种类和含量都做出了严格规定,特别是在服装产业中,违规纺织材料会对人体造成不同程度的损害,尤其是近几年中小学生校服因为使用的纺织材料类别不符合标准而导致的质量问题屡有发生。为了保证学生校服服装的产品质量,在其工厂生产和学校验收环节常常要对各种不同类型的纤维材料进行鉴别。对学生校服常用的纺织材料进行系统鉴别是一项非常重要的工作,生产原材料的正确识别可以避免学生校服生产时用错材料,避免以次充好、以假乱真的原材料被学生校服制造商使用,从源头上保证校服面料的质量。
然而,化学纤维的大量发展和混纺品种的日益增多使纺织品的花色品种更为繁多,许多纺织材料的外观形态与内在性质有相似之处,尤其是成分相似的纺织材料更是难以区分,不仅无法依靠人体感官进行区分。当前对纺织品的检测往往需要多种化学方法联合使用,实验过程复杂,过于依赖专业实验人员,各种方法间相互影响,检测结果的稳定性和准确率往往不高,而且实验耗时长、成本高,经常会用到有毒有污染的化学溶剂,一旦处理不当就会给环境和人类健康带来危害,不利于应用推广。
发明内容
本发明所要解决的是现有纺织品的检测方法实验过程复杂且需要依赖专业实验人员才能实现的问题,提供一种学生校服纺织品材料太赫兹光谱定性检测方法,以对学生校服的纺织材料进行物理鉴别,保证学生校服的产品质量。
为解决上述问题,本发明是通过以下技术方案实现的:
一种学生校服纺织品材料太赫兹光谱定性检测方法,包括步骤如下:
步骤1、在空载情况下,利用透射式太赫兹时域光谱系统进行测试,得到基准时域信号;再将基准时域信号通过快速傅里叶变换转变为基准频域信号;
步骤2、先将学生校服的各个纺织材料的样品分别熨烫平整,并放入真空恒温干燥箱中进行干燥,再分别在每片纺织材料的样品的底部和顶部平铺聚乙烯粉末,并将其放在压片机下压成薄片,由此得到各个纺织材料的实验样品;
步骤3、分别将各个纺织材料的实验样品放置在透射式太赫兹时域光谱系统中进行测试,得到各个纺织材料的纺织材料时域信号;再分别将各个纺织材料的纺织材料时域信号通过快速傅里叶变换转变为对应的各个纺织材料的纺织材料频域信号;
步骤4、分别利用步骤3所得的各个纺织材料的纺织材料频域信号与步骤1所得的基准频域信号,得到各个纺织材料的纺织材料太赫兹吸光度,并利用各个纺织材料的纺织材料太赫兹吸光度构建各个纺织材料的太赫兹吸光度光谱;
步骤5、分别将各个纺织材料的太赫兹吸光度光谱转换为太赫兹吸光度的灰度图,并利用Krawtchouk矩提取太赫兹吸光度的灰度图的特征信息,得到各个纺织材料的特征信息;
步骤6、分别利用各个纺织材料的特征信息对支持向量机模型进行训练,并利用改进粒子群算法对支持向量机模型进行优化训练,在优化训练过程中,让惯性权重随迭代次数变化,由此得到各个纺织材料的分类识别模型;其中惯性权重随迭代次数变化的公式为:
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