[发明专利]一种汽车配件的解剖演示台

说明书

本发明公开了一种汽车配件的解剖演示台，解剖演示台包括箱体、升降支柱、翻转机构和解剖演示座；箱体中沿竖直方向设置有导向部，升降支柱滑动设置在导向部中，升降支柱在升降驱动装置的驱动下沿竖直方向升降滑动；翻转支撑架设置在升降支柱的顶端，翻转驱动装置沿水平方向设置在翻转支撑架中，翻转铰接架的底部两侧分别与翻转支撑架铰接，翻转铰接架在翻转驱动装置的驱动下翻转；解剖演示座设置在翻转铰接架上。在本发明实施例中，采用所述解剖演示台，能对解剖后的汽车配件进行高度升降调节和角度自由翻转，便于学生对汽车配件的内部结构进行认知与学习，能达到理想的教学效果，具有很好的实用性。

技术领域

本发明涉及教学实训设备技术领域，具体而言，涉及一种汽车配件的解剖演示台。

背景技术

随着汽车的数量不断增加，汽车维修人员缺乏的问题日益凸显，现今急需培养一批专业强、素质高的汽车维修人员，以满足社会的需求；汽车维修成为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，由于汽车维修专业是实践性较强的专业，理论教学与实践教学需要紧密结合，因此教学实训设备的重要性毋庸置疑。

在汽车维修教学中，汽车配件的结构认知是一项重要课程，目前的教学方法是将解剖后的汽车配件放置在解剖演示台上，方便学生对汽车配件的内部结构进行认知与学习；传统的解剖演示台，仅能将解剖后的汽车配件固定在一定的高度和角度，无法对解剖后的汽车配件进行高度升降调节，也无法对解剖后的汽车配件进行角度自由翻转，影响了学生对汽车配件的内部结构进行认知与学习，达不到理想的教学效果，具有一定的弊端。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足，本发明提供了一种汽车配件的解剖演示台，采用所述解剖演示台，能对解剖后的汽车配件进行高度升降调节，还能对解剖后的汽车配件进行角度自由翻转，便于学生对汽车配件的内部结构进行认知与学习，能达到理想的教学效果，具有很好的实用性。

相应的，本发明实施例提供了一种汽车配件的解剖演示台，所述解剖演示台包括箱体、升降支柱、翻转机构和解剖演示座；

所述箱体中沿竖直方向设置有导向部，所述升降支柱滑动设置在所述导向部中，且所述箱体中设置有升降驱动装置，所述升降支柱在所述升降驱动装置的驱动下沿竖直方向升降滑动；

所述翻转机构包括翻转支撑架、翻转铰接架和翻转驱动装置，所述翻转支撑架设置在所述升降支柱的顶端，所述翻转驱动装置沿水平方向设置在所述翻转支撑架中，所述翻转铰接架的底部两侧分别与所述翻转支撑架铰接，所述翻转铰接架在所述翻转驱动装置的驱动下翻转；

所述解剖演示座设置在所述翻转铰接架上。

可选的实施方式，所述导向部为导向滑槽，所述导向滑槽沿竖直方向设置在所述箱体中；

所述升降支柱的一侧沿竖直方向设置有导向滑轨，所述升降支柱基于所述导向滑轨滑动设置在所述导向滑槽中。

可选的实施方式，所述升降驱动装置的驱动端上连接有同步带轮，所述同步带轮在所述升降驱动装置的驱动下旋转；

所述升降支柱的另一侧沿竖直方向设置有同步带，所述同步带上设置有与所述同步带轮相适配的啮合齿；

所述同步带轮与所述同步带上的啮合齿啮合。

可选的实施方式，所述升降驱动装置包括同轴连接的旋转驱动电机和谐波减速器，所述谐波减速器连接在所述旋转驱动电机的旋转驱动端，所述同步带轮连接在所述谐波减速器的旋转减速端。

可选的实施方式，所述箱体中设置有工字型支撑座，所述工字型支撑座的下翼缘设置在所述箱体的底部，所述旋转驱动电机设置在所述工字型支撑座的上翼缘。

可选的实施方式，所述升降支柱的另一侧顶端沿水平方向设置有顶端固定板，所述顶端固定板的底部沿竖直方向设置有顶端同步带固定件；