[发明专利]用于阶梯教室的桌面照明灯、照明系统及方法

说明书

用于阶梯教室的桌面照明灯，包括总控制器和多个照明组件，总控制器与多个照明组件均电性连接，照明组件对应设置在前排椅背的背侧并且朝向后排桌面；照明组件包括与前排椅背固定连接的安装块，安装块背向前排椅背的一侧开设有凹槽，凹槽底部的上半部分固定设置有多个与总控制器电性连接的LED灯珠，LED灯珠向下倾斜设置并且朝向后排桌面。用于阶梯教室的照明系统，包括桌面照明机构和多模黑板；桌面照明机构包括多个桌面照明灯；多模黑板包括固定设置的背光白板、可拆卸设置在背光白板表面的柔性黑板布和悬挂在背光白板斜上方并且朝向背光白板的黑板照明灯。本发明能够解决现有技术中教室照明效果差，对学生视力不好的不足。

技术领域

本发明涉及教室照明技术领域，具体的说是用于阶梯教室的桌面照明灯、照明系统及方法。

背景技术

照明系统是教室的重要设施之一，是教学效果的重要保障。现有的照明系统大多采用多盏吊灯实现照明，效果很差，主要表现在黑板上容易出现眩光导致学生无法看清，以及桌面上容易出现阴影，这两种情况都会对教学效果和学生视力产生不利影响。

发明内容

为了解决现有技术中的不足，本发明提供用于阶梯教室的桌面照明灯、照明系统及方法。

为了实现上述目的，本发明采用的具体方案为：用于阶梯教室的桌面照明灯，包括总控制器和多个照明组件，总控制器与多个照明组件均电性连接，照明组件对应设置在前排椅背的背侧并且朝向后排桌面；所述照明组件包括与所述前排椅背固定连接的安装块，安装块背向前排椅背的一侧开设有凹槽，凹槽底部的上半部分固定设置有多个与所述总控制器电性连接的LED灯珠，LED灯珠向下倾斜设置并且朝向所述后排桌面。

作为上述用于阶梯教室的桌面照明灯的进一步优化：所述LED灯珠平均分为多组，多组LED灯珠上下分布，每组LED灯珠的数量为多个，同组的多个LED灯珠沿水平方向均匀分布。

作为上述用于阶梯教室的桌面照明灯的进一步优化：所述总控制器还电性连接有多个与所述照明组件一一对应的第一压力传感器，第一压力传感器嵌设在与所述后排桌面相配合的后排座椅的后排座板上。

用于阶梯教室的照明系统，包括桌面照明机构和多模黑板；所述桌面照明机构包括多个桌面照明灯，桌面照明灯包括总控制器、多个照明组件和多个第一压力传感器，总控制器与多个照明组件均电性连接，照明组件对应设置在前排椅背的背侧并且朝向后排桌面；所述照明组件包括与所述前排椅背固定连接的安装块，安装块背向前排椅背的一侧开设有凹槽，凹槽底部的上半部分固定设置有多个与所述总控制器电性连接的LED灯珠，LED灯珠向下倾斜设置并且朝向所述后排桌面；所述第一压力传感器与所述照明组件一一对应，并且第一压力传感器与所述总控制器电性连接，第一压力传感器嵌设在与所述后排桌面相配合的后排座椅的后排座板上；所述多模黑板包括固定设置的背光白板、可拆卸设置在背光白板表面的柔性黑板布和悬挂在背光白板斜上方并且朝向背光白板的黑板照明灯。

作为上述用于阶梯教室的照明系统的进一步优化：所述背光白板包括垂直固设的背光板，背光板上固定设置有玻璃板，所述柔性黑板布包括柔性基层，柔性基层上固定贴合有黑色磨砂层。

作为上述用于阶梯教室的照明系统的进一步优化：所述背光白板呈矩形，所述多模黑板还包括收纳盒和定位座，收纳盒和定位座分别设置在背光白板的两端，所述柔性黑板布伸缩设置在收纳盒中，柔性黑板布还固定连接有多个挂环，定位座固定连接有多个与挂环一一对应的挂钩。

作为上述用于阶梯教室的照明系统的进一步优化：所述多模黑板还包括两个导轨，两个导轨分别设置在所述背光白板的两侧，导轨上开设有滑动通道，所述柔性黑板布固定连接有两个延伸片，当柔性黑板布伸出收纳盒时两个延伸片分别滑动设置在两个滑动通道中。