[发明专利]一种教育测评方法及系统

说明书

本发明公开了一种教育测评方法，包括以下步骤：获取并根据学生测评参数和教师测评参数建立测评模型；获取预设的测评范围内的各个学生的受教育信息；获取预设的测评范围内的各个教师的授课信息；根据各个学生的受教育信息和各个教师的授课信息将学生和对应的教师进行关联，生成关联信息；根据关联信息将各个学生的受教育信息和对应教师的授课信息依次导入至测评模型中，生成测评信息。涉及教育技术领域。本发明还公开了一种教育测评系统。本发明针对学生和对应的教师的情况，对教育进行全面的测评，保证测评结果的全面准确性。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体而言，涉及一种教育测评方法及系统。

背景技术

在随着教育现代化的基本实现，教育信息化程度也在逐步深入，急需要更加丰富的各种应用内容来进行信息化程度的填充。据调查统计，现在部分城市的家庭网络覆盖率已经达到90％以上，学校城域网等教育基础设施已经完全建立起来，也为各种应用内容的迅速填充打下了坚实的基础。现在学校通过进行各种各样的测试来了解学生学习的状况。但是，教育不仅仅包括学生，还有很重要的一环是教师，因此，为了保证全面把控教育质量，需要对学生和教师的状况进行了解。但是，一般的教育测评系统仅仅是针对学生的，无法融合进教师的测评，测评结果单一，无法对教育效果进行全面有效的把控。

发明内容

为了克服上述问题或者至少部分地解决上述问题，本发明实施例提供一种教育测评方法及系统，针对学生和对应的教师的情况，对教育进行全面的测评，保证测评结果的全面准确性。

本发明的实施例是这样实现的：

第一方面，本发明实施例提供一种教育测评方法，包括以下步骤：

获取并根据学生测评参数和教师测评参数建立测评模型；

获取预设的测评范围内的各个学生的受教育信息；

获取预设的测评范围内的各个教师的授课信息；

根据各个学生的受教育信息和各个教师的授课信息将学生和对应的教师进行关联，生成关联信息；

根据关联信息将各个学生的受教育信息和对应教师的授课信息依次导入至测评模型中，生成测评信息。

为了保证后续可以对教育情况进行全面有效的测评，首先，获取到学生和教师需要进行测评的各个项目信息，形成完整的学生测评参数和教师测评参数，然后建立测评模型；上述学生测评参数包括课程名称、授课时间、课后考核成绩、课上参与度等信息；上述教师测评参数包括授课名称、授课时长、学生反馈评价等信息。根据学生和教师的各个测评参数获取历史的测评结果数据，然后结合各个测评参数和测评结果数据对测评模型进行训练，以得到可以进行精确测评的测评模型。模型建立完成后，根据预设的测评范围内的各个学生的受教育信息和各个教师的授课信息，测评对应范围内的各个学生和教师的教育情况，测评范围可以是一个班级、一个年级、多个年级或者某个学校、某个区域内的各所学校等等；上述受教育信息包括课程名称、授课教师、上课时长、时间、上课参与度、课后作业完成度、心理信息等；授课信息包括授课名称、授课对象、授课时间、学生反馈评价等。根据对应时间的上课课程名称、授课对象、上课时间等信息将对应的学生和教师进行关联，以便后续对对应的学生和教师进行教育测评，获取全面的测评数据，通过测评模型对学生和教师进行教育测评，生成全面的测评信息；该测评信息包括教育是否合理、教学效果是否良好、学生心理是否健康、教师教学数据、学生受教育信息等。

本方法对学生和教师的教育数据进行全面把控，结合学生和教师的教育数据对教育效果进行全面的测评，提高教育测评的效果。

基于第一方面，在本发明的一些实施例中，上述获取并根据学生测评参数和教师测评参数建立测评模型的方法包括以下步骤：

录入学生教育测评项目信息，并设定学生教育测评项目信息中各个测评项目的权重，生成学生测评参数；