[发明专利]一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台

说明书

本发明公开了一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台，涉及教学用品技术领域，解决了现有的显示器进行展示时，由于现有显示器多为触摸屏，容易误触，影响教学，同时手稿展示台一般为固定结构，同时对于手稿进行展示时，难以调节展示角度，当不用时占用空间的问题，包括展示平台主体；所述展示平台主体为显示展示装置，且展示平台主体的上部设置有防误触组件；防误触驱动件，所述防误触驱动件固定连接在展示平台主体的右侧顶部。本发明可以实现对显示屏幕进行保护，有效防止在展示过程中对屏幕的误触，同时可以实现承载件的展开和折叠，展开时方便对手稿等进行展示，可以对展示角度进行调节，具有更好的展示效果。

技术领域

本发明涉及教学用品技术领域，具体为一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台。

背景技术

随着计算机技术的日益成熟，数字媒体艺术应用越来越广泛，数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧，在数字媒体艺术的设计教学过程中需要对设计整个流程的各个阶段进行教学，在教学中一般采用显示器进行展示。

例如申请号：CN202011209644.3本发明属于教学设备技术领域，尤其为一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台，包括壳体，所述壳体的下端设置有底座，所述壳体的表面一侧通过一号转轴转动连接有摆放台，所述摆放台的一侧固定连接有限位杆，所述壳体的一侧通过二号转轴转动连接有书写板，所述壳体的内部固定连接有显示器，本发明在显显示器的外部加装了壳体，无论在不在使用，都将起到防尘作用，避免设备内部进灰，影响使用寿命，本发明在显示器的一侧加装了摆放台和书写板，在不使用时候，将其提供一号转轴和二号转轴转动几进行收纳，还能辅助显示器更好的方程，在使用时，将摆放台和书写板打开，摆放台将可以作为放置模型或书本的台面。

基于上述，现有的数字媒体艺术环境下的设计教学中通过显示器进行展示时，由于现有显示器多为触摸屏，容易误触，影响教学，同时手稿展示台一般为固定结构，同时对于手稿进行展示时，难以调节展示角度，当不用时占用空间；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台。

发明内容

本发明的目的在于提供一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台，以解决上述背景技术中提出的现有的数字媒体艺术环境下的设计教学中通过显示器进行展示时，由于现有显示器多为触摸屏，容易误触，影响教学，同时手稿展示台一般为固定结构，同时对于手稿进行展示时，难以调节展示角度，当不用时占用空间的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种数字媒体艺术环境下设计教学用资源展示平台，包括展示平台主体；

所述展示平台主体为显示展示装置，且展示平台主体的上部设置有防误触组件；

防误触驱动件，所述防误触驱动件固定连接在展示平台主体的右侧顶部；

照明组件，所述照明组件固定连接在展示平台主体的前部；

滑移组件，所述滑移组件设置在展示平台主体的下部；

翻转组件，所述翻转组件设置在滑移组件的前部；

承载件，承载件为托板结构，且承载件铰链连接在翻转组件的前端面。

优选的，所述防误触组件还包括有：

防误触驱动辊，防误触驱动辊为传动辊轴结构，防误触驱动辊同轴固定连接在防误触驱动件的转轴上；

防误触从动件，防误触从动件为传动辊轴结构，防误触从动件转动连接在展示平台主体的左侧内部，

防误触件，防误触件套接在防误触从动件和防误触驱动辊的外侧，防误触件、防误触从动件和防误触驱动辊之间共同构成传动带传动机构。

优选的，所述防误触件为软质透明膜结构，防误触件套在显示屏的外侧，防误触件还包括有：