[发明专利]一种多功能抛体运动实验演示仪

说明书

本发明涉及物理实验演示模型技术领域，具体是一种多功能抛体运动实验演示仪包括一底座，所述底座上设置有教学演示机构；电子显示机构，所示电子显示机构设置在所示底座上，且位于所述教学演示机构的一侧，所述电子显示机构用于显示所述教学演示机构的演示轨迹；从而能使得学生能更加直观地观察到不同情况下，物体的运动轨迹，并且能将不同的运动轨迹进行对比，从而能让学生更深刻地理解相应的物理知识，提高教学质量和效果。

技术领域

本发明涉及物理实验演示模型技术领域，具体是一种多功能抛体运动实验演示仪。

背景技术

实验作为物理中的一大分支，在物理教学中，物理实验一直贯穿小学、初中甚至高中阶段，教师在物理实验教学中，特别是在讲解抛体运动相关知识时，仅靠口头讲解，学生很难理解，只有老师通过现场演示、学生亲自实验，才能使学生记忆深刻、理解透彻，这就需要一种形象直观、可操作强的抛体运动学演示装置。

在目前实验室中的实验器材中，大多数装置都无法直接得到抛体运动轨迹，存在实验现象不直观、实验误差大，实验效率低，无法方便进行定量化研究轨迹等问题。

经过检索，申请公布号为CN108847093A的中国专利《一种物理教学用斜抛运动实验演示装置》，它包括底座机构，所述底座机构包括底座板，所述底座板上侧面板设有一号垫板，所述一号垫板的一侧的底座板上垂直连接有支架机构，所述一号垫板上设有与支架机构垂直的一号刻度，所述支架机构包括与底座板垂直连接的带槽延伸支架，所述带槽延伸支架上设有一号滑槽，所述一号滑槽两侧的带槽延伸支架内设有二号滑槽，所述一号滑槽内设有主体支架，所述二号滑槽内设有哦一号插杆，本发明结构新颖，可以非常方便地设定以及读取斜抛运动的坡度、高度以及抛出距离，并且还可以充分展示斜抛运动中小球的运动，是一种新型且实用的物理教学用斜抛运动实验演示装置。

但这种方案无法对运动轨迹进行捕捉，因此学生无法直观地获得在控制单一变量情况下物体运动轨迹的不同。若有一种能方便、直观得到不同情形下抛体运动轨迹的装置，能对比轨迹、能定量、能方便操作的实验装置，将为物理教学提供很大的帮助。

因此存在改进的必要。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多功能抛体运动实验演示仪，以解决上述背景技术中提出的问题。

本发明的技术方案是：一种多功能抛体运动实验演示仪，包括一底座，所述底座上设置有教学演示机构；所述教学演示机构包括一工作台，所述工作台上设置有发射组件；

电子显示机构，所述电子显示机构设置在所述底座上，所述电子显示机构与所述教学演示机构通信连接用于捕捉并显示所述教学演示机构的演示信息；

所述发射组件的竖直中心平面与所述电子显示机构的竖直面相平行。

作为本发明的优选方案，所述教学演示机构具有一角度调节件，所述角度调节件用于调节所述发射组件的发射角度，当所述角度调节件位于零刻度线时所述教学演示机构用于演示物理平抛实验。

作为本发明的优选方案，当所述角度调节件位于非零刻度线时，所述教学演示机构用于演示物理斜抛实验。

作为本发明的优选方案，所述教学演示机构包括一测量部件，所述测量部件设置在所述底座上；演示部件，所述演示部件设置在所述测量部件上。

作为本发明的优选方案，所述测量部件包括一L型连接板，所述L型连接板具有一水平部和一竖直部，所述L型连接板的水平部中心位置处开设有一安装槽，所述安装槽内固定设置有印痕件，所述L型连接板的水平部上沿长度方向刻设有第一刻度线a；所述L型连接板的竖直部沿竖直方向开设有滑动卡槽，所述滑动卡槽的两侧壁上均开设有连接孔；所述L型连接板的竖直部上沿竖直方向刻设有第二刻度线b。