[发明专利]一种用于微生物检测的微生物培养箱

说明书

本发明属于微生物培养设备技术领域，具体涉及一种用于微生物检测的微生物培养箱，包括箱体，箱体上设有温控装置和控制器，箱体内通过隔板分隔成观察取样区和培养区；培养区内设有转动轮、传送条带、升降装置、培养槽和透明的培养区箱门；观察取样区内设有反光镜、自动开合盖和透明的观察取样区箱门；箱体的外壁上还设有开关面板，控制器分别与开关面板、所有的升降装置连接。本发明的培养槽可在控制器的控制下进入观察取样区内，并将取样口封闭，取样过程中操作人员只与观察取样区接触，不进入培养区内，并且只需要在取样时打开观察取样区箱门，其余时间不打开观察取样区箱门和培养区箱门，降低了污染概率。

技术领域

本发明属于微生物培养设备技术领域，具体涉及一种用于微生物检测的微生物培养箱。

背景技术

微生物检测包括PCR手段检测和平板/培养板培养检测，PCR手段是指提取检测样品中的基因组，通过特定的引物序列进行扩增，由于引物序列的扩增产物对应不同的微生物特殊位点，可以通过扩增产物结果来鉴定微生物的种类，该手段具有准确性高的优点，可以鉴定到具体的种，也可以鉴定病毒等生物体，但是该技术手段操作步骤比较多，消耗成本也比较高。平板/培养板培养检测的主要对象是样本中的活的微生物，将样品混悬于无菌水或者生理盐水中，接种于平板或者培养板上，然后置于培养箱中培养，可通过选择性培养基来区分鉴定不同的微生物，该方法操作较PCR鉴定方法操作简单，成本低，但是微生物培养时间长，且能够鉴定的微生物种类没有PCR方法多。

现有技术中平板/培养板培养法由于成本较低，仍是检测微生物的主流手段，与之配套的培养设备也较多。最常用的设备是培养箱，包括箱体，箱体上设有温控装置，箱体内放置有多个隔网，将箱体内部分割成不同的培养区域。培养箱可以一次性培养多个放置多个平板或者培养板，箱体上设有一个箱门，无论拿取或者存放多少平板/培养板，在微生物观察、取样和放样过程中都要打开箱门，取样完毕或者放样完毕后再关闭箱门继续培养。然而，在频繁打开箱门的过程中，环境中的微生物易进入到培养箱环境内，导致样品污染。因此，需要开发一种可减少污染的培养箱。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供了一种用于微生物检测的微生物培养箱。

本发明的目的是提供一种用于微生物检测的微生物培养箱，包括箱体，所述箱体上设有温控装置和控制器，所述箱体内通过隔板分隔成观察取样区和培养区；

所述培养区内设有转动轮、传送条带、升降装置、培养槽和透明的培养区箱门，所述转动轮的数量至少为两组，其在所述培养区内从前向后分布，所述转动轮与所述培养区内壁转动连接，任一所述转动轮上安装有驱动其转动的驱动装置，所述传送条带包括两个环形带和多个横带，每个所述环形带传动连接在前后设置的一组所述转动轮上，两个所述环形带之间转动设有多个所述横带，每个所述横带上均安装有至少一个所述升降装置的一端，每个所述升降装置的另一端安装有所述培养槽；

所述观察取样区内设有反光镜、自动开合盖和透明的观察取样区箱门，所述隔板上开设有多个取样口，所述取样口能与所述每个所述横带上的所述培养槽数量相等，每个所述取样口处均设有所述自动开合盖，所述自动开合盖打开后，所述培养区内的所述培养槽可从取样口处伸出；

所述箱体的外壁上还设有开关面板，所述控制器分别与所述开关面板、所有的升降装置连接。

优选的，上述用于微生物检测的微生物培养箱，每个所述横带远离所述升降装置的一表面设有配重块，且所述配重块(313)与所述升降装置(32)一一对应。

优选的，上述用于微生物检测的微生物培养箱，所述环形带为柔性材料或者采用可转动的刚性链条制备，所述横带采用刚性材料制备。

优选的，上述用于微生物检测的微生物培养箱，所述培养槽水平放置，或者所述培养槽内底面为水平面。

优选的，上述用于微生物检测的微生物培养箱，所述驱动装置为旋转电机或者角位移电机。