[发明专利]一种矫正坐姿的校服

说明书

本申请涉及一种矫正坐姿的校服，其包括校服本体、设置于所述校服本体内侧的主带以及设置于所述主带上端的两个肩带，所述主带的背部通过第一魔术贴与校服本体固定连接，所述主带内设置有多个内部中空的固定板，且相邻两个所述固定板通过一连接机构可拆卸连接，所述固定板上还设置有用于对学生背部进行按摩的多个按摩头，所述固定板上还设置有用于驱动所述按摩头的驱动组件，所述主带的两侧分别固定连接有第一腰带与第二腰带，所述第一腰带与第二腰带通过第二魔术贴相互贴合，所述肩带的侧面上设置有与第一魔术贴相配合的第三魔术贴。本申请具有提高学生穿戴校服的舒适度、矫正绑带的利用率以及提高校服的矫正效果的作用。

技术领域

本申请涉及服装技术的领域，尤其是涉及一种矫正坐姿的校服。

背景技术

校服是学校规定的统一样式的学生服装，是中小学学生在校期间的普遍穿着。

现有公告号为CN210120911U的中国专利公开了一种矫正坐姿的校服，包括校服本体和设置在校服本体内侧的矫正绑带，所述的矫正绑带包括两根肩部带和一根呈Y形的背部带，背部带包括竖直的主带和连接在主带上端的两根支带，在支带远离主带的一端上安装有三档扣；肩部带的一端与主带远离支带的一端连接，肩部带的另一端绕过三档扣，两根肩部带上均连接有横带，横带上安装有背带插扣，所述的背带插扣分为背带母扣和背带子扣，背带母扣与一根横带连接，背带子扣与另一根横带连接。

针对上述中的相关技术，发明人认为相关技术存在以下缺陷：该矫正坐姿的校服虽能适用于不同身材的学生，但是肩部带在绑定时，不能紧贴学生身体，矫正绑带仍有前后移动的可能性，矫正效果不理想，同时硬质塑料的背带插扣置于胸腔部位，容易压迫到学生的呼吸，降低学生穿戴校服时的舒适感，此外，由于中小学生身高变化大，矫正绑带需要经常更换，浪费严重。

发明内容

为了在提高学生穿戴校服的舒适度和矫正绑带的利用率的同时提高校服的矫正效果，本申请提供一种矫正坐姿的校服。

本申请提供的一种矫正坐姿的校服采用如下的技术方案：

一种矫正坐姿的校服，包括校服本体、设置于所述校服本体内侧的主带以及设置于所述主带上端的两个肩带，所述主带的背部通过第一魔术贴与校服本体固定连接，所述主带内设置有多个内部中空的固定板，且相邻两个所述固定板通过一连接机构可拆卸连接，所述固定板上还设置有用于对学生背部进行按摩的多个按摩头，所述固定板上还设置有用于驱动所述按摩头的驱动组件，所述主带的两侧分别固定连接有第一腰带与第二腰带，所述第一腰带与第二腰带通过第二魔术贴相互贴合，所述肩带的侧面上设置有与第一魔术贴相配合的第三魔术贴。

通过采用上述技术方案，学生在穿戴校服时，可依据自身身材，先将第一腰带以及第二腰带通过第二魔术贴固定在腰部上，而后将两条肩带从腋下穿过并于主带背面交叉后，再将两条肩带通过第三魔术贴与第二魔术贴分别对应固定在第一腰带与第二腰带上，完成校服的穿戴。与通过横带固定的方式相比，腰带和交叉固定的肩带使主带更贴合学生身体，提高了校服的矫正效果，同时学生在穿上校服后，可通过启动驱动组件驱动按摩头对背部进行按摩，有利于提高穿戴校服时的舒适度和矫正效果，此外当校服不适合穿戴时，可通过连接机构增减固定块的个数，使主带能够适应学生身高，从而提高校服的利用率。

可选的，所述驱动组件包括设置于所述固定板内的驱动件、与所述驱动件输出轴末端固定连接的主动齿轮、与所述主动齿轮相啮合的多个从动齿轮、与所述从动齿轮固定连接的转动杆以及与所述转动杆远离从动齿轮一端固定连接的转动板，所述转动板通过第三连接组件与多个所述按摩头连接。

通过采用上述技术方案，当启动驱动件后，主动齿轮转动，并驱动多个从动齿轮同步转动，进而驱动转动杆以及转动板转动，使得多个按摩头可随转动板对学生的背部进行按摩，有利于提高学生穿戴校服时的舒适度和矫正效果。