[发明专利]一种学生用辅助坐姿课桌椅

权利要求书

1.一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，包括：

框架(1)，框架(1)上滑动式设有坐垫(2)；

收缩机构(4)，框架(1)上设有收缩机构(4)；

椅背机构(5)，坐垫(2)上设有椅背机构(5)；

矫正机构(6)，椅背机构(5)上设有矫正机构(6)。

2.如权利要求1所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，收缩机构(4)包括：

第一电动推杆(41)，框架(1)上部两侧均安装有第一电动推杆(41)，第一电动推杆(41)活塞杆与坐垫(2)连接；

伸缩杆(42)，框架(1)上两侧均设有两根伸缩杆(42)，伸缩杆(42)与坐垫(2)连接；

压力传感器(43)，坐垫(2)中部设有压力传感器(43)。

3.如权利要求2所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，椅背机构(5)包括：

伺服电机(51)，坐垫(2)上安装有伺服电机(51)；

旋转板(52)，伺服电机(51)输出轴上设有旋转板(52)；

第一靠垫(53)，旋转板(52)上部设有第一靠垫(53)；

第二靠垫(54)，第一靠垫(53)上转动式设有第二靠垫(54)；

第一距离传感器(55)，第二靠垫(54)下侧中部设有第一距离传感器(55)；

第一弹簧(56)，第二靠垫(54)与第一靠垫(53)之间连接有第一弹簧(56)，第一弹簧(56)数量为六根。

4.如权利要求3所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，矫正机构(6)包括：

旋转块(62)，第一靠垫(53)上部两侧均转动式设有旋转块(62)；

第二扭力弹簧(61)，两个旋转块(62)上均绕有第二扭力弹簧(61)，第二扭力弹簧(61)两端分别与第一靠垫(53)和旋转块(62)连接；

矫正板(63)，两个旋转块(62)上部均转动式设有矫正板(63)；

第三扭力弹簧(64)，两个旋转块(62)上均绕有第三扭力弹簧(64)，第三扭力弹簧(64)两端分别与旋转块(62)和矫正板(63)连接。

5.如权利要求4所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，还包括有辅助机构(7)，辅助机构(7)包括：

滑块(71)，两个旋转块(62)上均滑动式设有滑块(71)；

第四弹簧(72)，滑块(71)与旋转块(62)之间连接有第四弹簧(72)，第四弹簧(72)数量为两根；

活动块(73)，第二靠垫(54)上两侧均设有活动块(73)，活动块(73)与旋转块(62)配合。

6.如权利要求5所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，还包括有手部放置机构(8)，手部放置机构(8)包括：

第二旋转杆(83)，坐垫(2)上两侧均转动式设有两根第二旋转杆(83)；

第一旋转杆(82)，四根第二旋转杆(83)上均转动式设有第一旋转杆(82)；

磁块(81)，纵向同侧的两根第一旋转杆(82)之间转动式连接有磁块(81)；

第二距离传感器(84)，一侧的磁块(81)中部设有第二距离传感器(84)；

电磁铁(85)，两个磁块(81)上均滑动式设有电磁铁(85)；

第五弹簧(86)，电磁铁(85)与磁块(81)之间连接有第五弹簧(86)，第五弹簧(86)数量共有十六根。

7.如权利要求6所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，还包括有腿部放置机构(9)，腿部放置机构(9)包括：

滑轨(91)，框架(1)中部两侧均设有滑轨(91)；

第二电动推杆(92)，框架(1)上部安装有第二电动推杆(92)；

放置板(93)，两个滑轨(91)之间滑动式连接有放置板(93)，放置板(93)与第二电动推杆(92)活塞杆连接。

8.如权利要求7所述的一种学生用辅助坐姿课桌椅，其特征在于，还包括有控制箱(3)，框架(1)下部设有控制箱(3)，控制箱(3)内安装有开关电源、控制模块和电源模块，开关电源为学生用辅助坐姿课桌椅供电，开关电源的输出端与电源模块通过电性连接，电源模块上通过线路连接有电源总开关，控制模块和电源模块通过电性连接；控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路；压力传感器(43)、第一距离传感器(55)和第二距离传感器(84)均与控制模块通过电性连接，第一电动推杆(41)、伺服电机(51)、电磁铁(85)和第二电动推杆(92)均与控制模块通过继电器控制模块连接。