[发明专利]一种联轴制动器实训装置

说明书

本发明属于联轴制动器实训技术领域，尤其是一种联轴制动器实训装置，针对现有的联轴制动器实训装置不能充分的将制动器对学生进行展示，并且不方便记录参数的问题，现提出以下方案，包括工作台，所述工作台的顶部外壁通过螺栓固定有底板，所述底板顶部外壁的两边均通过螺栓固定有固定板，所述固定板顶部外壁的两侧均开有螺纹孔，所述螺纹孔的内壁通过螺纹连接有紧固螺栓。本发明人们通过该装置对制动机构进行实训时，可以先将块式制动器或者是带式制动器通过固定板和紧固螺栓进行固定，从而可以对不同种类的制动器进行实训和观察，实训人员可以通过计算机对模拟制动机构的状况进行观察，通过键盘可以模拟各种不同情况下模拟制动机构的运行参数。

技术领域

本发明涉及联轴制动器实训技术领域，尤其涉及一种联轴制动器实训装置。

背景技术

制动器是具有使运动部件（或运动机械）减速、停止或保持停止状态等功能的装置。是使机械中的运动件停止或减速的机械零件。俗称刹车、闸。制动器主要由制架、制动件和操纵装置等组成。有些制动器还装有制动件间隙的自动调整装置。为了减小制动力矩和结构尺寸，制动器通常装在设备的高速轴上，但对安全性要求较高的大型设备（如矿井提升机、电梯等）则应装在靠近设备工作部分的低速轴上。

传统的课堂教学往往以教师讲授为主，在教学过程中以教师为中心，教学效率高，更适合理论类课程的教学；企业定岗实习时把学生直接安排到工作岗位上，在工作中学习，更适合以动手操作为主的职业训练。而实训结合了两者的优势，通过模拟实际工作环境，教学采用来自真实工作项目的实际案例，教学过程理论结合实践，更强调学生的参与式学习，能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经验、工作方法、团队合作等方面提高。

但是在实际使用过程中，为了培养人才，学校中常常会购买专用的实训装置制动器的原理以及各种参数进行了解和掌握，现有的联轴制动器实训装置不能充分的将制动器对学生进行展示，并且不方便记录参数，实用性较差。

发明内容

基于现有的联轴制动器实训装置不能充分的将制动器对学生进行展示，并且不方便记录参数的技术问题，本发明提出了一种联轴制动器实训装置。

本发明提出的一种联轴制动器实训装置，包括工作台，所述工作台的顶部外壁通过螺栓固定有底板，所述底板顶部外壁的两边均通过螺栓固定有固定板，所述固定板顶部外壁的两侧均开有螺纹孔，所述螺纹孔的内壁通过螺纹连接有紧固螺栓，所述固定板的底部外壁设置有连接板，所述连接板的顶部外壁通过螺栓固定有底盒，所述底盒的顶部外壁设置有模拟制动机构，所述工作台的顶部外壁通过螺栓固定有底座，所述底座顶部外壁的两侧均通过螺栓固定有计算机，所述计算机的一侧外壁开有安装槽，所述安装槽的内壁通过螺栓固定有显示屏，所述工作台的顶部外壁通过螺栓固定有键盘。

优选地，所述模拟制动机构包括制动臂，制动臂通过铰链连接于底盒的内壁，且底盒的内壁通过铰链连接有安装板，安装板的内壁通过铰链连接有拉杆。

优选地，所述拉杆的外壁开有螺纹槽，且螺纹槽的外壁通过螺纹连接有固定螺栓，拉杆的外壁通过螺栓固定有固定箱。

优选地，所述固定箱的两侧外壁均开有滑孔，且滑孔的内壁与拉杆的外壁配合使用，拉杆的外壁套接有主弹簧。

优选地，所述制动臂和安装板相对一侧外壁均通过铰链连接有制动块，且制动块的内壁设置有制动轮。

优选地，所述安装板的一侧外壁通过螺栓固定有定铁芯，且定铁芯的一侧外壁通过铰链连接有动铁芯，动铁芯的一侧外壁通过螺栓固定有线圈轮，线圈轮的外壁套接有线圈。

优选地，所述底座的一侧外壁开有滑槽，且滑槽的内壁通过螺栓固定有滑轨，滑轨的内壁滑动连接有储存抽屉。

本发明中的有益效果为：