[发明专利]一种音乐教育简易乐谱教学装置

说明书

本发明涉及音乐教育技术领域，且公开了一种音乐教育简易乐谱教学装置，包括教学本体，所述教学本体的内部为中空结构的长方体形状，所述教学本体的前表面一体成型有通槽，所述教学本体的前表面下方嵌设有若干个按键机构，所述按键机构与所述教学本体滑动连接，所述教学本体的前表面靠近所述通槽的上方左右两侧固定连接有方形支撑块；设计的乐谱教学装置孩子可以在书写纸上写下音乐谱子，按照写下的音乐谱子按动按键机构，进而可以弹奏出音乐，可以按动翻页开关，能够控制马达运行，于此同时，行程传感器检测书写纸移动长度，在移动的长度与控制器中写入的移动长度相同时，控制器立刻控制马达停止，能够将剩余的谱子展露出来，“翻页”方便。

技术领域

本发明涉及音乐教育技术领域，具体为一种音乐教育简易乐谱教学装置。

背景技术

音乐教育是一门专科类专业。乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育，狭义的音乐教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

现在，人们越来越注重孩子的教育，学生不仅需要掌握数理化等学校知识，在课堂外，很多孩子需要从小培养兴趣爱好，有些孩子会报音乐兴趣班学习音乐知识，培养声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，然而，在音乐教育中，老师会动手演奏音乐，让孩子跟着演奏练习，对于一些富裕的家庭，可能在家庭中购买乐器练习声音，但是，对于普通家庭，乐器的价格较高，不利于普通家庭中的孩子练习使用，音乐教学装置存在局限性，并且，市面上的音乐教学装置能够演奏，但在使用中存在体型大，占空的问题，另外，教学装置在对着乐谱翻页时存在麻烦。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种音乐教育简易乐谱教学装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种音乐教育简易乐谱教学装置，包括教学本体，所述教学本体的内部为中空结构的长方体形状，所述教学本体的前表面一体成型有通槽，所述教学本体的前表面下方嵌设有若干个按键机构，所述按键机构与所述教学本体滑动连接，所述教学本体的前表面靠近所述通槽的上方左右两侧固定连接有方形支撑块，所述方形支撑块的内部通过转轴转动连接有连接条，两个所述连接条之间通过转轴转动连接有横条，所述横条的后表面固定连接有刷体，所述教学本体的内部前方固定连接有支撑板，所述教学本体的内部靠近所述支撑板的后方转动连接有多个轴杆，每个所述轴杆的外侧壁左右两侧固定连接有滚筒，多个所述滚筒的外侧壁共同缠绕有一个书写纸，其中一个所述轴杆的一侧设有马达，所述马达的输出端与所述轴杆固定连接，且所述马达的输出轴外侧壁固定连接有传动盘，所述马达下方的所述轴杆外侧壁同样固定连接有另一个所述传动盘，且两个所述传动盘通过皮带传动连接，所述教学本体的内部前表面上方固定连接有行程传感器，所述行程传感器与所述书写纸前后相对分布，所述教学本体的内部下方安装有控制器、扬声器和蓄电池，所述教学本体适配有罩体，所述罩体的上表面前方左右两侧固定连接有凹形片，所述凹形片的内部通过转轴转动连接有固定块，所述固定块的后表面固定连接有圆筒，所述圆筒的内部螺纹连接有T形脚柱。

优选的，所述教学本体的左右两侧开设滑槽，所述罩体的内部左右两侧固定连接有滑条，且所述滑条插接在所述滑槽的内侧壁。

优选的，所述刷体的后表面与所述书写纸的前表面相接触。

优选的，若干个所述按键机构互不影响，且若干个所述按键机构均与所述控制器电性连接，所述控制器与所述扬声器电性连接。

优选的，所述支撑板的前表面贴合有所述书写纸，所述书写纸与所述支撑板滑动连接。

优选的，所述教学本体的下表面具有充电口，所述充电口与所述蓄电池相连接。