[发明专利]一种编程界面的信息展示方法和相关设备在审
申请号: | 202110668677.2 | 申请日: | 2021-06-16 |
公开(公告)号: | CN113409653A | 公开(公告)日: | 2021-09-17 |
发明(设计)人: | 贾啸宸;高琦;卢欣;韦胜峰;胡睿升;许力彬;秦颖峰;李翊 | 申请(专利权)人: | 北京猿力未来科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G06F8/34;G06F8/41;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京众达德权知识产权代理有限公司 11570 | 代理人: | 王春艳 |
地址: | 100102 北京市朝阳区广顺南大*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 编程 界面 信息 展示 方法 相关 设备 | ||
本申请公开了一种编程界面的信息展示方法和相关设备,该方法包括:接收代码运行请求;响应于代码运行请求,运行编程界面显示的代码指令,其中,代码指令包括对应于至少一个特定交互功能的代码语句;标记显示代码指令中客户端当前所执行的目标代码语句,并显示目标代码语句对应的运行结果。这样,可以标记显示代码指令中客户端当前所执行的目标代码语句,并显示目标代码语句对应的运行结果,可以清晰的展现当前所执行的是哪些代码语句,方便学生对代码语句进行学习或者编辑,进而便于学生掌握各部分代码的作用和效果,教学效果较好。
技术领域
本申请涉及编程教学技术领域,尤其涉及一种编程界面的信息展示方法和相关设备。
背景技术
线上直播教学作为线上教育的新兴领域,一直备受关注。线上直播教学存在较多优点,例如,时空上的自由性、直播的强交互性等等。此种教学模式可以激发学生的学习兴趣,能为学生留下深刻印象。
目前,在直播编程教学中,学生编写好一段代码之后,可以在客户端运行所编写的代码得到运行结果,进而学生可以根据运行结果判断所编写的代码是否存在问题。但是,对学生来说只能通过编程任务对应的运行画面等交互类运行反馈信息来感知到最终代码运行的结果,不便于学生明确掌握各部分代码的作用和效果,教学效果较差。
发明内容
本发明实施例提供了一种编程界面的信息展示方法和相关设备,以解决现有技术中存在的学生只能通过编程任务对应的运行画面等交互类运行反馈信息来感知到最终代码运行的结果,不便于学生明确掌握各部分代码的作用和效果,教学效果较差的技术问题。
第一方面,本发明实施例提供了一种编程界面的信息展示方法,包括:
接收代码运行请求;
响应于所述代码运行请求,运行所述编程界面显示的代码指令,其中,所述代码指令包括对应于至少一个特定交互功能的代码语句;
标记显示所述代码指令中客户端当前所执行的目标代码语句,并显示所述目标代码语句对应的运行结果。
在一些实施例中,在所述接收代码运行请求的步骤之前,所述方法还包括:
接收针对所述代码指令的第一代码语句选择请求;
响应于所述第一代码语句选择请求,确定第一代码语句选择信息;
所述响应于所述代码运行请求,运行所述编程界面显示的代码指令,包括:
响应于所述代码运行请求,根据所述第一代码语句选择信息在所述编程界面显示的代码指令中确定起始代码语句开始运行。
在一些实施例中,所述响应于所述代码运行请求,根据所述第一代码语句选择信息在所述编程界面显示的代码指令中确定起始代码语句开始运行,包括:
响应于所述代码运行请求,根据所述第一代码语句选择信息在所述编程界面显示的代码指令中确定所述起始代码语句开始运行;
确定所述起始代码语句对应的子功能所属的至少一个特定交互功能,每个所述特定交互功能对应多个代码语句;
将所述至少一个特定交互功能与所述起始代码语句的相关代码语句进行匹配,确定所述至少一个特定交互功能中的目标特定交互功能;
将所述目标特定交互功能对应的顺序排列的多个代码语句中的末尾代码语句作为代码运行的结束代码语句。
在一些实施例中,在所述接收代码运行请求的步骤之前,所述方法还包括:
接收针对所述代码指令的第二代码语句选择请求;
响应于所述第二代码语句选择请求,确定第二代码语句选择信息;
所述响应于所述代码运行请求,运行所述编程界面显示的代码指令,包括:
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