[发明专利]一种建筑施工安全教学系统

说明书

本发明公开了一种建筑施工安全教学系统，属于建筑施工安全教学技术领域，包括如下步骤：S1：数据采集：S2：教学采录：S3：系统建立：S4：建立教学园馆：S5：平台建立：S6：安全管控。本发明一种建筑施工安全教学系统，让体验人员直观了解和学习这些劳动防护用品的防护性能方面的知识和正确的使用方式，巩固、加强职工对各类安全标志的认识，帮助学员提高风险源识别及处理能力，更好的保障自身安全，提高职工安全意识，减少触电伤亡事故，并在真实互动体验的同时，增强职工消防意识，杜绝火灾隐患，保障施工人员施工安全，从而有效提高职工安全意识，预防安全事故发生，能够更好的进行教学，提高教学质量和效率。

技术领域

本发明涉及到建筑施工安全教学技术领域，特别涉及一种建筑施工安全教学系统。

背景技术

安全教育培训关系到每个员工的生命和国家财产安全，关系到建筑企业的“安全、质量、工期、效益”。进一步加强建筑施工安全生产，提高员工防范风险的意识和能力，保障员工合法权利和切身利益，具有重大而深远的意义。目前建筑工地传统安全教育主要体现为“灌输式”“填鸭式”培训，尽管绝大多数工人能够顺利通过考核上岗，但安全意识却始终参差不齐。

发明内容

本发明的目的在于提供一种建筑施工安全教学系统，帮助学员提高风险源识别及处理能力，更好的保障自身安全，提高职工安全意识，减少触电伤亡事故，并在真实互动体验的同时，增强职工消防意识，杜绝火灾隐患，保障施工人员施工安全，从而有效提高职工安全意识，预防安全事故发生，能够更好的进行教学，提高教学质量和效率，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种建筑施工安全教学系统，包括如下步骤：

S1：数据采集：对建筑施工中所需要的材料以及工具进行采样收集，且针对收集到的不同种类的工具以及材料进行分类整理，并将整理后的数据进行储存；

S2：教学采录：根据教学材料和工具的分类，针对每种材料和工具进行分批采录，对其使用方法以及使用时注意事项进行采录，并将采录的视频影像进行分类收集储存；

S3：系统建立：根据收集和采录的资料创建教学总系统，教学总系统的内部包含选择界面模块、教学模块、虚拟体验模块、意见反馈模块和总处理系统模块，界面模块内设置有教学模块、虚拟体验模块和意见反馈模块，意见反馈模块与总处理系统模块连接；

S4：建立教学园馆：建立一座用于教学的建筑，并在其中设置用于存放教学总系统教学区域，并根据教学需要开设多组教学场地；

S5：平台建立：针对用于教学储备的知识信息，建立一个知识竞答系统，根据知识竞答结构，来固化知识记忆，深刻理解学习内容。

S6：安全管控：建立展示平台，此平台安全行为之星管理平台采用微信小程序，配合场馆内各实名制安全考核、实名制安全三级教育联动，通过安全行为之星管理平台，对施工人员行为得分情况进行监管，通过安全行为之星管理平台，明确施工单位奖核办法，规范考核制度。

进一步地，针对S3中，教学模块包括安全教学体验模块、安全发展观模块、安全标志认知教学模块、安全用电实操教学模块、水上作业安全教学模块、火灾消防实操教学模块、焊接作业实操教学模块、氧气乙炔实操教学模块、机械设备安全认知教学模块、钢丝绳吊具安全认知教学模块、吊装作业安全认知教学模块、斜拉桥主塔安全认知教学模块、桥梁施工安全认知教学模块、现场急救实操教学模块和高空作业安全认知教学模块，且教学模块为视频影像以及图片教学，且视频影像以及图片均由教学采录和数据采集的材料制成。

进一步地，针对S3中，包括如下步骤：

S301：教学模块安全教学体验模块中通过对安全帽、护目镜、反光背心、防尘口罩、安全带防护手套、劳保鞋的视频学习，进行交互操作正确穿戴劳保用品，让体验人员直观了解和学习这些劳动防护用品的防护性能方面的知识和正确的使用方式；