[发明专利]一种英语教学展示装置在审

专利信息
申请号: 202110811186.9 申请日: 2021-07-19
公开(公告)号: CN113539024A 公开(公告)日: 2021-10-22
发明(设计)人: 杨云桃;王君华;邓晓婷;陈阳阳 申请(专利权)人: 河南经贸职业学院
主分类号: G09B21/00 分类号: G09B21/00;G09B21/02;G09B19/06;B43L21/02
代理公司: 深圳至诚化育知识产权代理事务所(普通合伙) 44728 代理人: 刘英
地址: 450018 河南省郑*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 展示 装置
【说明书】:

发明公开了一种英语教学展示装置,属于教学装置技术领域,一种英语教学展示装置,一种英语教学展示装置,包括箱体和展示板,还包括:固定板,固定连接在箱体内壁;支撑板,通过升降机构与固定板相连接;所述展示板转动连接在支撑板上,所述支撑板上还设有保障展示板稳定的支撑机构;电机,位于箱体底部内壁;曲轴,连接在电机的输出端上;活塞组件,位于箱体内,且与曲轴转动连接;吸尘口;与目前市场上现有的教学展示装置相比,本英语教学展示装置,在使用过程中,通过电机,还可以收集在书写时产生的灰尘,防止灰尘乱飘,保障了使用者的健康安全。

技术领域

本发明涉及教学装置技术领域,尤其涉及一种英语教学展示装置。

背景技术

盲人就是眼睛患有疾病或受到意外伤害而导致双目失明或单目失明的人,盲人有两种,一种丧失了视力,对外界不产生任何视觉,另一种是低视力患者,他们的视力在0.02-0.05之间,周边视野也仅在10°-15°之间。

因此,盲人在学习时,所面临的困难要比正常人要多的多,比如在学习英语时,由于视力的原因,必须将字母做成凸起的形状,让盲人用手抚摸,以此来进行英语学习,而目前市场上,现有的英语教学展示装置,老师在对盲人进行教学时,无法快捷灵活的将各个字母对盲人进行展示,导致教学困难。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中老师在对盲人进行教学时,无法快捷灵活的将各个字母对盲人进行展示,导致教学困难等问题,而提出的一种英语教学展示装置。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种英语教学展示装置,包括箱体和展示板,还包括:固定板,固定连接在箱体内壁;支撑板,通过升降机构与固定板相连接;所述展示板转动连接在支撑板上,所述支撑板上还设有保障展示板稳定的支撑机构;电机,位于箱体底部内壁;曲轴,连接在电机的输出端上;活塞组件,位于箱体内,且与曲轴转动连接;吸尘口,位于支撑板上,且与活塞组件通过活动软管相连通;其中,箱体内设有降尘箱,所述降尘箱与活塞组件之间通过第一管道相连通;所述活动软管和第一管道内均设有单向阀;所述降尘箱内设有滤网,所述降尘箱侧壁还设有第二管道;所述第二管道和第一管道分别位于滤网两侧;所述展示板上分别设置有可触摸的触摸区和可书写的书写区;所述吸尘口位于书写区下方。

为了实现支撑板的升降,优选的,所述升降机构包括第一螺纹杆和第一转轴,所述第一螺纹杆固定连接在支撑板底部,所述固定板底部转动连接有第一螺纹套,所述第一螺纹套与第一螺纹杆螺纹连接,所述第一转轴转动连接在箱体内,所述第一转轴上固定连接有第一齿轮,所述第一螺纹套上固定连接有与第一螺纹套啮合连接的第二齿轮,所述第一转轴远离第一齿轮的一端固定连接有转盘。

为了保障展示板稳定,优选的,所述支撑机构包括支撑杆和第二螺纹杆,所述支撑板上设有收纳槽,所述展示板和支撑杆分别转动连接在收纳槽的两端,所述第二螺纹杆滑动连接在支撑杆内,所述支撑杆上转动连接有第二螺纹套,所述第二螺纹杆螺纹连接在第二螺纹套内,所述第二螺纹杆远离支撑杆的一端转动连接有固定头,所述固定头与展示板相互配合。

为了提高稳定效果,进一步的,所述支撑机构为对称设计的两组,两组所述支撑机构均位于支撑板上。

为了提高过滤效果,优选的,所述滤网为倾斜设计,所述降尘箱内分别转动连接有第二转轴和第三转轴,所述第二转轴和第三转轴之间连接有剐尘板,所述剐尘板与滤网底部相贴,所述第二转轴和电机之间设有驱动第二转轴转动的传动机构。

为了驱动剐尘板运动,优选的,所述传动机构包括第四转轴和皮带,所述第四转轴转动连接在箱体内,所述第四转轴和第二转轴之间通过皮带相连接,所述电机的输出端连接有蜗杆,所述第四转轴上连接有与蜗杆啮合连接的蜗轮。

为了提高支撑板升降的稳定性,优选的,所述支撑板底部固定连接有导向杆,所述导向杆与固定板滑动连接。

为了提高实用性,优选的,所述箱体侧壁设有侧门,所述箱体底部设有移动轮。

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