[发明专利]一种实验的实施方法、装置、电子设备及存储介质在审
申请号: | 202110838763.3 | 申请日: | 2021-07-23 |
公开(公告)号: | CN113538187A | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
发明(设计)人: | 刘煊;甄学文 | 申请(专利权)人: | 北京高途云集教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06T13/00;G09B19/00 |
代理公司: | 北京超凡宏宇专利代理事务所(特殊普通合伙) 11463 | 代理人: | 唐正瑜 |
地址: | 100094 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 实验 实施 方法 装置 电子设备 存储 介质 | ||
本申请公开了一种实验的实施方法、装置、电子设备及存储介质,能够解决现有技术中基于Flash动画的形式来直观呈现某些知识点时所存在的动画制作较为复杂且对专业技能要求较高的问题。实验的实施方法包括:响应针对目标实验配置界面中至少两种实验组件的选中命令,将被选中的至少两种实验组件确定为目标实验组件包;响应针对目标实验组件包的配置命令,为目标实验组件包中的各目标实验组件配置目标参数,并配置各目标实验组件之间的目标关联关系;响应针对目标实验组件包的执行命令,基于预设的关联关系与计算策略之间的对应关系,确定与目标关联关系相对应的目标计算策略,并根据目标参数以及所述目标计算策略,得到并展示实验结果。
技术领域
本申请涉及实验仿真技术领域,具体而言,涉及一种实验的实施方法、装置、电子设备及存储介质。
背景技术
相关技术中,当教师以较为生动的方式来向学生展示某个学科中某个知识点的原理时,通常可以采用实验的方式。但是传统的实验不仅会导致实验器材的消耗,增加成本,还可能会由于操作失误等因素出现安全事故。因此,越来越多的教师选择采用模拟实验,可采用flash动画的形式来对相应的知识点进行展示,例如,通过flash动画展示一个滑块以3m/s的速度在轨道上迅速滑动,但是flash动画制作较为复杂,需要依赖于特定的制图软件,对于专业技能要求较高。
发明内容
本申请实施例提供了一种实验的实施方法、装置、电子设备及存储介质,能够解决现有技术中基于Flash动画的形式来直观呈现某些知识点时所存在的动画制作较为复杂且对专业技能要求较高的问题。
第一方面,本申请实施例提供了一种实验的实施方法,所述方法包括:
响应针对目标实验配置界面中至少两种实验组件的选中命令,将被选中的所述至少两种实验组件确定为目标实验组件包;其中,所述目标实验组件包的个数为至少一个,所述目标实验配置界面中包括多种实验组件,每一实验组件用于实现至少一种功能;
响应针对所述目标实验组件包的配置命令,为所述目标实验组件包中的各目标实验组件配置目标参数,并配置各目标实验组件之间的目标关联关系;
响应针对所述目标实验组件包的执行命令,基于预设的关联关系与计算策略之间的对应关系,确定与所述目标关联关系相对应的目标计算策略,并根据所述目标参数以及所述目标计算策略,得到并展示实验结果。
本申请实施例中,可以根据实验需求从目标实验配置界面中选择至少两种实验组件来构成目标实验组件包,然后为该目标实验组件包中的各目标实验组件配置目标参数,以及配置各目标实验组件之间的目标关联关系,通过运行该目标实验组件包,实验平台可以基于用户所定义的目标关联关系调用对应的目标计算策略,然后结合用户所定义的目标参数,从而得到并且展示实验结果。该方法中,用户仅需要选择相关实验组件并且配置对应的目标参数以及目标关联关系,就可以通过动画形式来展示实验结果,与现有技术中制作Flash动画相比,操作更加简便,对于专业技能要求较低。
可选的,在响应针对目标实验配置界面中至少两种实验组件的选中命令之前,所述方法还包括:
响应针对多个学科中目标学科的选中命令,展示与所述目标学科相对应的目标实验配置界面。
本申请实施例中,当前显示的目标实验配置界面与目标学科相对应,该目标学科可以认为是当前待实施的实验所属的学科,使得能够从当前目标实验配置界面中快速找到当前待实施的实验所需要的实验组件。
可选的,响应针对多个学科中目标学科的选中命令,展示与所述目标学科相对应的目标实验配置界面包括:
展示与所述目标学科相对应的初始界面,所述初始界面包括至少两个备选实验类型,其中,每个备选实验类型对应所述目标学科中的一个子领域;
响应针对所述初始界面中任一备选实验类型的选中命令,将被选中的备选实验类型作为目标实验类型,并展示与所述目标实验类型相对应的目标实验配置界面。
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