[发明专利]一种基于VR技术的护理操作练习平台及使用方法

说明书

本发明公开了一种基于VR技术的护理操作练习平台及使用方法，还包括登录模块、中央处理模块、数据库、课程教学模块、操作训练模块实景展示模块以及考核评价模块，所述中央处理模块对登录模块、数据库、课程教学模块、操作训练模块以及考核评价模块的运行程序进行处理判定。本发明通过VR技术创造虚拟场景，通过VR交互设备记录使用者的肢体运动数据，通过中央处理器进行轨迹位点解析，进行实验操作练习，能够降低设备耗材的使用节省空间，通过系统和人工双重评价考核的模式，使得考核评价结果更加准确。通过对学生操作完成情况进行记录，对关键肢体动作信息与预设标准信息进行比对，方便学生回顾查看比较其操作偏差，对其操作过程进行调整。

技术领域

本发明属于医疗护理技术领域，具体涉及一种基于VR技术的护理操作练习平台及使用方法。

背景技术

护理是实践性和应用性都很强的一个专业，需要结合实验、实训和课间见习作为理论支撑。传统的护理操作练习主要是通过临床带教老师实际演练或是通过视频教学的方式来让学生学习，在模拟人或是道具上反复练习。后疫情时代，大部分需要采取线上教学的方式，临床带教老师在拍摄视频时根据操作的不同，需要用到大型重型设备或是模拟人，有时也需要使用部分一次性耗材；护生或是新护士在接受线上培训时，实操演练可能会缺少部分耗材或设备物品，每次演练结束都需要先将上一次演练的物品还原，非常耗时耗力，而且老师也无法进行实际评价，训练效果难以保证。

如专利号为CN201810588527.9的中国专利公开了一种基于云平台的医疗护理教师机教学系统，该叫教学系统基于云平台，将计算机教学应用到医疗护理中，本发明增加患者采集装置，能够有效地将患者的意见进行采集、归纳、总结，使得教学的质量提升；同时，本发明在学员机上增添摄像头、麦克风，在教师机上增添数据库服务器、流媒体服务器、网络服务器，能够有效地实现教师与学员之间的面对面交流，但是该发明构建的系统模型较为单一，不能够涵盖护理的全部学科，并且实训效果较差，并且采用的是数据库与仿真模型兼容模式，同步性较差，因此造成仿真效果的体验感下降，其无法运用护理教程对护理人员进行模拟教学，同时无法对护理人员进行实时训练以及线上评估，训练教学效果不佳，为此我们提出一种基于VR技术的护理操作练习平台及使用方法。

发明内容

本发明的一个目的在于提供一种基于VR技术的护理操作练习平台，运用VR技术对护理人员进行模拟教学护理教程，对护理人员进行实时训练以及线上检测评估，提高训练教学效果。

本发明的另一个目的在于提供一种基于VR技术的护理操作练习平台的使用方法，通过VR技术模拟教学护理教程，对护理人员进行线上检测评估。

本发明还设计了第一考核分数的确定方法，能够更精确的判定学员的操作情况，提高平台评估的准确性。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于VR技术的护理操作练习平台，包括：

VR穿戴设备，所述VR穿戴设备包括但不限于VR眼镜、VR头盔；

VR交互设备，所述VR交互设备包括体感衣和体感手套、VR定位器、压力传感器、光电传感器、角度传感器、摄像头、红外扫描仪；学生身穿体感衣，佩戴体感手套，其在学生的四肢及手掌等关键部位设置有光电传感器、角度传感器压力传感器、及轨迹捕捉位点，利用VR定位器对轨迹捕捉位点进行定位从而对学生的肢体动作进行捕捉，生成学生的肢体动作数据信息，其捕捉信息主要包括相对空间位置运动轨迹、肢体动作速度、位点受力情况及动作发生频率。捕捉获取学生的动作行为数据会上传至云端服务器进行解析。

所述VR感受装置包括温度调节装置和湿度调节装置、心跳脉搏感受装置、按压振荡感受装置。使得学生在操作过程中的体验感更有真实感。

云端服务器，云端服务器用于获取操作信息，并向中央处理器发送控制信息或者操作信息，得到模型数据，从而构建虚拟实验场景。