[发明专利]一种基于云平台的远程教育用智能机器人在审
申请号: | 202111051767.3 | 申请日: | 2021-09-08 |
公开(公告)号: | CN113920801A | 公开(公告)日: | 2022-01-11 |
发明(设计)人: | 沈立朝 | 申请(专利权)人: | 安徽皖赢科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B5/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 杭州君度专利代理事务所(特殊普通合伙) 33240 | 代理人: | 马聪 |
地址: | 230000 安徽省合肥市*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 平台 远程教育 智能 机器人 | ||
1.一种基于云平台的远程教育系统,其特征在于,包括教师端、家长端和学员端,所述教师端包括第一综合管理系统、第一资源管理系统、学员管理系统、直播教学系统、作业批改系统、家校互动系统和互动问答系统;所述学员端包括直播互动系统、第二资源整理系统、教师选择系统、娱乐互动系统、互动问答系统和第二综合管理系统;所述家长端包括监测系统、家校互动系统、娱乐互动系统和第三综合管理系统;所述第一综合管理系统用于教师的登录以及基础信息的管理,所述第一资源管理系统用于教学资料的储存与管理,所述学员管理系统用于学员信息的登记,便于学员管理,所述直播教学系统用于远程线上教学,所述作业批改系统用于线上进行作业批复,便于检查教学效果,所述家校互动系统用于家长与教师交流互动,便于家长了解学员学习情况,所述互动问答系统用于教师与学员之间问答沟通,所述直播互动系统用于学员的远程听课,所述第二资源整理系统用于学员学习资料的储存与管理,所述教师选择系统用于学员进行选课,所述第二综合管理系统用于学员的登录以及学员的基本信息管理,所述娱乐互动系统用于学员与家长之间的娱乐互动,提高亲子交流的趣味性,所述监测系统用于家长对学员的学习监督,便于家长详细了解学员的学习状况,所述第三综合管理系统用于家长的登录以及基础信息的管理。
2.一种基于云平台的远程教育用智能机器人,包括机体(1)、充电端(7)和电源开关(6),其特征在于,所述机体(1)上设置有多组轮子(2),所述机体(1)上设置有摄像调节机构,所述摄像调节机构包括驱动机构(18)、传动轴(13)、避障检测端(8)、安装座(10)、投影端(9)、摄像端(17)、安装筒(11)、滑轨(12)和滑柱(14),所述机体(1)上开设有安装槽(102),所述安装槽(102)的内部设置有驱动机构(18),所述机体(1)上位于安装槽(102)的上方设置有安装筒(11),所述驱动机构(18)位于安装筒(11)的内部传动连接有传动轴(13),所述安装筒(11)上设置有滑轨(12),所述传动轴(13)的一端设置有安装座(10),所述安装座(10)上设置有投影端(9)和摄像端(17),所述安装座(10)的底部设置有多组与滑轨(12)相匹配的滑柱(14),所述机体(1)的底部两侧均设置有避障检测端(8),所述机体(1)上设置有可调读取机构,所述可调读取机构包括安装箱(3)、卡槽(301)、弹簧线(15)、话筒(16)和槽口(101)。
3.根据权利要求2所述的一种基于云平台的远程教育用智能机器人,其特征在于,所述机体(1)的前端和后端均开设有槽口(101),所述机体(1)上位于槽口(101)的内部转动连接有安装箱(3),所述机体(1)上位于槽口(101)的内部设置有弹簧线(15),所述弹簧线(15)上设置有话筒(16),所述安装箱(3)呈“L”形,所述安装箱(3)上开设有多组卡槽(301)。
4.根据权利要求3所述的一种基于云平台的远程教育用智能机器人,其特征在于,所述机体(1)上位于槽口(101)的上方设置有智能屏(4),所述机体(1)上位于智能屏(4)之间设置有扬声器(5)。
5.根据权利要求4所述的一种基于云平台的远程教育用智能机器人,其特征在于,所述机体(1)上设置有电源开关(6),所述电源开关(6)的输出端与机体(1)的电源输入端电性连接,所述机体(1)上位于电源开关(6)的下方设置有充电端(7)。
6.根据权利要求5所述的一种基于云平台的远程教育用智能机器人,其特征在于,所述机体(1)的内部设置有控制系统,所述控制系统包括家长端、学员端、分选管理系统、家长控制系统、学员控制系统、娱乐互动模块、移动调节模块、拍摄调整系统、监督系统、学习系统、机器人控制系统。
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