[发明专利]一种教学平台系统的使用方法在审
申请号: | 202111134112.2 | 申请日: | 2021-09-27 |
公开(公告)号: | CN115880988A | 公开(公告)日: | 2023-03-31 |
发明(设计)人: | 燕保君;李泓胜;杨万顺 | 申请(专利权)人: | 杨万顺 |
主分类号: | G09F7/18 | 分类号: | G09F7/18;G09F7/20;G09F7/22 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 124010 辽宁省盘锦市双台子*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 平台 系统 使用方法 | ||
1.一种国学文化教学平台系统,包括中心盘(1)和环形架(2),其特征在于,所述环形架(2)呈圆心重合且等距设置的圆环式结构,环形架(2)底部外壁通过连接架(20)固定于中心盘(1)外侧;所述中心盘(1)和环形架(2)上设置有多个呈圆周分布的展示模块,展示模块向靠近中心盘(1)的方向尺寸逐渐减小,展示模块包括安装框(4)、安装座(5)和弧形展示片(3),弧形展示片(3)可拆卸的安装于弧形展示片(3)顶部内壁,所述安装框(4)两侧开设有活动腔(26),活动腔(26)内活动安装有限位滚球(24),活动腔(26)两端的内径小于限位滚球(24)的直径,且活动腔(26)两端的间距小于限位滚球(24)的直径,环形架(2)侧壁开设有与限位滚球(24)相适配的弧形滑槽(21),所述安装框(4)顶部开设有安装孔(22),所述安装座(5)两侧底部外壁粘接有固定柱(19),固定柱(19)上设置有球型卡接部(23),球型卡接部(23)呈空心结构,安装孔(22)内设置有与球型卡接部(23)适配的球型腔;安装座(5)通过固定柱(19)和球型卡接部(23)可拆卸的安装于安装孔(22)内;所述中心盘(1)下方设置有底座(7)和中心座(33),中心座(33)安装于底座(7)的中心位置,中心座(33)中心处固定有转动电机(32),转动电机(32)的输出端转动连接有升降机构,升降机构安装于中心盘(1)的中心位置。
2.根据权利要求1所述的一种国学文化教学平台系统,其特征在于,所述安装座(5)顶部设置有卡接槽,卡接槽内嵌入式安装有磁铁块(25),弧形展示片(3)为磁性金属材质,弧形展示片(3)通过磁铁块(25)吸附于卡接槽内,所述卡接槽内开设有通孔(18),所述安装座(5)两端顶部外壁固定有拉环(16),各拉环(16)关于中心盘(1)中心呈圆周分布设置。
3.根据权利要求2所述的一种国学文化教学平台系统,其特征在于,相邻的两个所述拉环(16)内壁可拆卸的插接有同一个弧形胶棒(17),弧形胶棒(17)弹性变形的连接于拉环(16)内壁。
4.根据权利要求3所述的一种国学文化教学平台系统,其特征在于,所述升降机构包括升降电机(13)、上安装架(14)和下安装架(34),所述升降电机(13)固定于上安装架(14)顶部外壁,上安装架(14)和下安装架(34)之间固定有导向杆(15),导向杆(15)滑动连接于中心盘(1)内壁,所述升降电机(13)的输出端转动连接有升降螺杆(12),升降螺杆(12)底端转动连接于下安装架(34)内壁,升降螺杆(12)通过螺纹连接于中心盘(1)内壁。
5.一种教学平台系统的使用方法,其特征在于,包括如下步骤:
S1:使用者选取教学用的弧形展示片(3),将弧形展示片(3)安装于安装座(5)上;
S2:将安装框(4)置于两个弧形滑槽(21)之间,将安装座(5)卡入安装框(4)内,使限位滚球(24)被挤入弧形滑槽(21)中,并保障球型卡接部(23)在球型腔内卡接牢靠;
S3:重复S1~S2步骤,直至安装完所需要的展示模块;
S4:将弧形胶棒(17)安装于两个展示模块相邻的拉环(16)内;
S5:控制升降电机(13)工作,使中心盘(1)升降至合适高度;
S6:分别推动外侧的展示模块和内侧的展示模块,改变二者的位置关系,进行教学;
S7:转动双面展板(9),对双面展板(9)正反面的内容进行教学。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于杨万顺,未经杨万顺许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202111134112.2/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。