[发明专利]一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法及系统

权利要求书

1.一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法，应用于包括至少一个云服务器和一个或多个云交互终端的教育云平台中，所述云交互终端通过通信网络与所述云服务器进行信息传输；其特征在于，包括以下步骤：

生成授课端实时识别码，通过云服务器向学生端分发实时识别码；

当学生端确认所述实时识别码后，返回所述学生端的地址IP至云服务器中；

所述云服务器根据所述实时识别码和所述学生端的地址IP生成唯一资源池；

接收教学资源生成请求，根据所述教学资源生成请求获取存储在所述云服务器中的资源片段，或根据所述教学资源生成请求录制所述授课端实时画面生成实时教学资源；

当所述云服务器提取所述资源片段时，获取所述授课端指定的交互特征，将所述交互特征插入所述资源片段的时间轴得到具有交互特征的交互视频，所述交互视频存入所述唯一资源池，所述云服务将所述交互视频分发至所述唯一资源池中的学生端；

当所述云服务器获取所述授课端录制的实时画面生成实时教学资源时，存入所述唯一资源池，并分发至所述唯一资源池中的学生端。

2.根据权利要求1所述的一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法，其特征在于，所述实时识别码包括有授课信息、教师信息、学生信息以及验证信息；当返回的所述学生端的地址IP数量小于所述授课信息时，生成差额数量的配对码，且每个所述配对码均不相同，通过所述配对码登录所述唯一资源池。

3.根据权利要求2所述的一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法，其特征在于，在生成所述唯一资源池时，复制提取所述云服务器中的所述实时识别码中的历史资源片段；同时获取交互映射自定义规则，所述交互映射自定义规则包括：所述授课端对所述学生端反馈的点击动作定义为提问交互；对所述学生端反馈的图形划线动作反馈为图像反馈请求，根据所述图像反馈请求截取所述学生端显示画面进行反馈交互。

4.根据权利要求3所述的一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法，其特征在于，当所述云服务器提取所述资源片段时，所述交互映射自定义规则与所述交互特征同时嵌入的时间轴进行识别动作；当所述云服务器获取所述授课端录制的实时画面生成实时教学资源时，所述交互映射自定义规则覆盖所述实时教学资源的所有时间轴线。

5.根据权利要求4所述的一种基于云交互的计算机网络视频教学交互方法，其特征在于，在触发所述交互映射自定义规则时，获取所述授课端和所述学生端的语音和视频画面，通过所述云服务器进行对应分发。

6.一种基于云交互的计算机网络视频教学交互系统，应用于包括至少一个云服务器和一个或多个云交互终端的教育云平台中，所述云交互终端通过通信网络与所述云服务器进行信息传输；其特征在于，所述云交互终端包括授课端和学生端，所述授课端包括有第一处理单元、第一通讯单元和第一录屏单元；所述学生端包括有第二处理单元、第二通讯单元；

所述第一处理单元用于生成授课端实时识别码，并通过所述第一通讯单元向所述云服务器传输，所述云服务器将接收的所述实时识别码向所述学生端分发；

所述第二处理单元用于确认所述实时识别码，并通过所述第二通讯单元返回所述学生端的地址IP至所述云服务器中；

所述云服务器根据所述实时识别码和所述学生端的地址IP生成唯一资源池；

所述唯一资源池用于接收教学资源生成请求，并根据所述教学资源生成请求获取存储在所述云服务器中的资源片段，或根据所述教学资源生成请求录制所述授课端实时画面生成实时教学资源；所述第一录屏单元用于录制所述授课端实时画面；

当所述云服务器提取所述资源片段时，所述唯一资源池用于获取所述授课端指定的交互特征，并将所述交互特征插入所述资源片段的时间轴得到具有交互特征的交互视频，所述交互视频存入所述唯一资源池，所述云服务将所述交互视频分发至所述唯一资源池中的学生端；

当所述云服务器获取所述授课端录制的实时画面生成实时教学资源时，存入所述唯一资源池，并分发至所述唯一资源池中的学生端。