[发明专利]一种中文老师教学用生僻字组合装置

权利要求书

1.一种中文老师教学用生僻字组合装置，包括盒体(1)，其特征在于：所述盒体(1)前侧设有展示板(2)，所述盒体(1)后端内壁设有黑板(3)，所述盒体(1)内部设有U型架(4)，所述U型架(4)内侧呈线性结构设有多个放置盒(5)，所述U型架(4)借助开合传动结构实现展示板(2)转动开合时带动U型架(4)移出或收至盒体(1)内部，所述放置盒(5)内放置有多个字块(12)，所述盒体(1)后端内侧设有限位板(6)，所述限位板(6)顶面开设有限位槽(7)，所述限位槽(7)内滑动连接有移动板(8)，所述移动板(8)底面连接有吸灰组件(10)，所述移动板(8)后侧底面连接有清理板(11)，通过吹灰传动机构在清理板(11)滑动过程中带动吸灰组件(10)清除粉尘。

2.根据权利要求1所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述开合传动结构包括转动杆(201)，所述展示板(2)左端固定连接有转动杆(201)，所述转动杆(201)下端固定连接有蜗杆(202)，所述蜗杆(202)下端与盒体(1)左端转动连接，所述转动杆(201)上端与盒体(1)左端转动连接。

3.根据权利要求2所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述开合传动结构还包括转轴(401)，所述U型架(4)下端左壁固定连接有转轴(401)，所述转轴(401)左端外壁穿过盒体(1)左侧内壁延伸至外部并固定套接有蜗轮(402)，所述蜗轮(402)与蜗杆(202)啮合传动。

4.根据权利要求1所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述吸灰组件(10)包括收纳盒(1001)，所述收纳盒(1001)后壁呈线性结构开设有多个进风口(1002)，所述收纳盒(1001)下端前壁开设有出风口(1003)，所述出风口(1003)内连接有滤网，所述收纳盒(1001)内转动连接有调节杆(1004)，所述调节杆(1004)外壁呈线性结构固定套接有锥齿轮A(1005)，所述锥齿轮A(1005)啮合有锥齿轮B(1006)，所述锥齿轮B(1006)中部固定套接有连杆，所述连杆与进风口(1002)内壁连接，所述连杆后端外壁固定套接有风叶(1007)。

5.根据权利要求4所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述吹灰传动机构包括调节齿轮(9)，所述移动板(8)内部嵌设有调节齿轮(9)，所述限位槽(7)后侧内壁呈线性结构固设有多个啮合齿(701)，所述调节齿轮(9)与啮合齿(701)啮合传动，所述调节杆(1004)上端穿过收纳盒(1001)顶面延伸至移动板(8)内部与调节齿轮(9)连接固定。

6.根据权利要求5所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述调节齿轮(9)和锥齿轮B(1006)两者之一的外壁呈环型结构开设有多个齿槽(901)，所述齿槽(901)内壁转动连接有多个调节齿(902)，所述调节齿(902)内端侧壁通过弹簧(903)与齿槽(901)内壁连接固定，所述调节齿(902)与啮合齿(701)啮合传动。

7.根据权利要求6所述的中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：相邻两个所述锥齿轮B(1006)的调节齿(902)的转动方向相反，相邻两个所述风叶(1007)的抽吸旋向相反。

8.根据权利要求1所述的一种中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述放置盒(5)左右两端与U型架(4)内壁转动连接，所述放置盒(5)下端内壁设有抬升板(501)，所述抬升板(501)底面连接有T型推杆(502)，所述T型推杆(502)下端外壁穿过放置盒(5)下端内壁延伸至外部。

9.根据权利要求1所述的一种中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述清理板(11)后壁套设有刷板(1101)，所述刷板(1101)前壁均匀连接有多个拉簧(1102)，所述拉簧(1102)与清理板(11)内壁连接固定。

10.根据权利要求1所述的一种中文老师教学用生僻字组合装置，其特征在于：所述盒体(1)底面左右对称连接有两个吸盘(13)。