[发明专利]一种报听写方法、装置、电子设备和存储介质在审
申请号: | 202111232786.6 | 申请日: | 2021-10-22 |
公开(公告)号: | CN113947078A | 公开(公告)日: | 2022-01-18 |
发明(设计)人: | 王晓斐 | 申请(专利权)人: | 安徽淘云科技股份有限公司 |
主分类号: | G06F40/284 | 分类号: | G06F40/284;G06Q50/20;G09B5/04 |
代理公司: | 北京路浩知识产权代理有限公司 11002 | 代理人: | 程琛 |
地址: | 230091 安徽省合肥市高新区习友*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 听写 方法 装置 电子设备 存储 介质 | ||
本发明提供一种报听写方法、装置、电子设备和存储介质,其中方法包括:获取书写数据,所述书写数据基于播报语音进行听写得到;识别所述书写数据中包含的书写文本;基于所述书写文本中的各书写字词,以及所述播报语音对应的听写文本中的各考察字词,确定各考察字词的听写掌握情况;基于所述各考察字词的听写掌握情况,生成报听写分析报告。本发明提供的方法、装置、电子设备和存储介质,基于各考察字词的听写掌握情况,生成报听写分析报告,有助于及时获取被检验者的听写情况,根据被检验者听写薄弱点提供有效的辅助学习,提高了报听写的学习质量。
技术领域
本发明涉及教育技术领域,尤其涉及一种报听写方法、装置、电子设备和存储介质。
背景技术
语言类学习的初期,需要记忆大量的生词、生字,这是语言类学习进一步深化的基础条件。目前,常用的词语或单词检验记忆情况的方法,是通过报读词语或单词,然后由被检验者听写出来,通过检查被检验者的听写情况,以获得被检验者对词语或单词的记忆情况。
目前常用的报听写检验方法有:一是多人配合相互报读,听写检验;二是借助电子设备报读,然后人为检验。
其中,多人配合相互报读,需要至少两个人参与,独自学习难度较高,不利于及时检查提升;而现有的电子设备报读只具备单一的播报功能,无法及时了解被检验者的听写情况。
发明内容
本发明提供一种报听写方法、装置、电子设备和存储介质,用以解决现有技术中电子设备报读只具备单一的播报功能的缺陷,实现及时了解被检验者的字词掌握情况。
本发明提供一种报听写方法,包括:
获取书写数据,所述书写数据基于播报语音进行听写得到;
识别所述书写数据中包含的书写文本;
基于所述书写文本中的各书写字词,以及所述播报语音对应的听写文本中的各考察字词,确定各考察字词的听写掌握情况;
基于所述各考察字词的听写掌握情况,生成报听写分析报告。
根据本发明提供的报听写方法,所述基于所述书写文本中的各书写字词,以及所述播报语音对应的听写文本中的各考察字词,确定各考察字词的听写掌握情况,包括:
基于所述书写文本中的各书写字词,以及所述播报语音对应的听写文本中的各考察字词,确定各考察字词的当前次听写检测结果;
基于各考察字词的当前次听写检测结果,和所述各考察字词的历史听写检测结果,确定所述各考察字词的听写掌握情况。
根据本发明提供的报听写方法,所述基于所述书写文本中的各书写字词,以及所述播报语音对应的听写文本中的各考察字词,确定各考察字词的当前次听写检测结果,包括:
对所述各书写字词和所述各考察字词进行匹配,基于匹配结果确定各考察字词的当前次听写检测结果;或,
对所述各书写字词和所述各考察字词进行匹配,基于匹配结果确定所述各考察字词的听写正确次数;
基于各考察字词的听写正确次数,以及各考察字词在所述播报语音中的播报次数,确定各考察字词的当前次听写检测结果。
根据本发明提供的报听写方法,所述基于所述各考察字词的听写掌握情况,生成报听写分析报告,包括:
基于所述书写数据的书写质量情况,以及所述各考察字词的听写掌握情况,生成报听写分析报告;
所述书写质量情况基于所述书写数据中各书写字词的笔迹信息评估得到。
根据本发明提供的报听写方法,所述书写数据的书写质量情况基于如下步骤确定:
基于所述书写数据,获取所述各书写字词的笔迹信息;
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