[发明专利]一种数字媒体艺术互动装置

说明书

本发明涉及互动教学设备技术领域，且公开了一种数字媒体艺术互动装置，解决了家长不能通过数学类玩具与孩子互动，从而导致幼儿对其兴趣较低，不利于幼儿学习的问题，其包括竖板和两个侧板，所述竖板的顶部安装有拿持手柄，竖板的两侧均安装有连接块，两个侧板位于竖板的两侧，且侧板转动安装在两个连接块之间，竖板两侧的顶部均等距离安装有十九个灯泡，竖板内部的下部安装有充电蓄电池；本数字媒体艺术互动装置不仅可以使孩子进行识字，而且还可使孩子进行简单的数字加减运算，同时在数字加减运算的过程中家长可以与孩子进行互动，陪同孩子一起进行计算并对结果进行有效的检验，从而提高了学习的趣味性，也有效的提高了孩子的兴趣。

技术领域

本发明属于互动教学设备技术领域，具体为一种数字媒体艺术互动装置。

背景技术

随着人们生活水平的提高，越来越多的家长开始鼓励孩子学习艺术课程，培养孩子的气质掌握多种才艺，在孩子的教育教学中，教学的方式非常的重要，好的教学方法能够引导学生很好的学习，有助于提高教育教学的质量，在教学的过程中，互动教学非常的关键。

目前一些家长会购买一些数学类的玩具给孩子玩耍并学习，但该类的玩具只是简单的教幼儿识字以及算术，其本身趣味性比较低，并且家长不能通过玩具与孩子一起互动，从而导致幼儿对其兴趣较低，不利于幼儿的学习；针对目前的状况，现需设计一种数字媒体艺术互动装置。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本发明提供一种数字媒体艺术互动装置，有效的解决了家长不能通过数学类玩具与孩子互动，从而导致幼儿对其兴趣较低，不利于幼儿学习的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种数字媒体艺术互动装置，包括竖板和两个侧板，所述竖板的顶部安装有拿持手柄，竖板的两侧均安装有连接块，两个侧板位于竖板的两侧，且侧板转动安装在两个连接块之间，竖板两侧的顶部均等距离安装有十九个灯泡，竖板内部的下部安装有充电蓄电池，两个侧板的一侧均等距离开设有十九个倒T形移动竖槽，倒T形移动竖槽的一端与侧板的顶部连通，且倒T形移动竖槽的内部均滑动安装有连接导电块，连接导电块均与充电蓄电池连接，竖板两侧的上部均等距离开设有十九个凹孔，凹孔的内部均安装有第一导电块，竖板侧边的第一导电块分别与竖板侧边的灯泡之间通过第一导线电性连接，竖板两侧同一位置的两个灯泡之间通过第二导线电性连接，两个侧板一侧的下部均等距离安装有十九个数字牌，竖板顶部的两侧均安装有算术式组件。

优选的，两个所述连接块内部的两端均转动安装有第一齿轮，两个连接块内部的中部均转动安装有第二齿轮，两个第二齿轮啮合连接，两个第一齿轮分别与两个第二齿轮啮合连接，两个侧板两端的上部均安装有转动销，转动销的一端延伸至连接块的内部并与第一齿轮固定连接。

优选的，所述竖板两侧下部的两端均安装有第一磁石块，两个侧板另一侧下部的两端均安装有第一铁片。

优选的，所述倒T形移动竖槽的上部均安装有第一接触导电片，连接导电块的底部均安装有导电接触块，连接导电块的顶部均设有稳定操作件，第一接触导电片与充电蓄电池之间均连接有第三导线。

优选的，所述稳定操作件包括拨动块和竖槽，拨动块安装在连接导电块顶部的一端，拨动块通过倒T形移动竖槽延伸至侧板的外侧，竖槽对称开设在连接导电块顶部中部的两侧，且竖槽的内部插接有插块，插块与竖槽的底部之间安装有弹簧，且插块的顶部安装有滚珠。

优选的，所述拿持手柄的底部固定安装有T形连接块，T形连接块的中部开设有T形滑槽，T形滑槽上部的两侧分别滑动安装有加号滑动块和减号滑动块，T形连接块的底部与竖板的顶部固定连接。

优选的，两个所述算术式组件均包括收纳槽，两个收纳槽对称开设在竖板顶部的两端，两个收纳槽的内部均转动安装有转动条，转动条的一侧均安装有九个数字块。

优选的，所述转动条的一侧均开设有长凹槽，长凹槽的内部安装有铁条，数字块的一端安装有第二磁石块，转动条的另一侧安装有拨动凸起，竖板顶部中部的两侧均安装有第二铁片。